Методика раннего развития Глена Домана. От 0 до 4 лет

• Дети младше 5 лет могут выучить столько иностранных языков, сколько им дадут выучить.

10 отраслей знаний: биология, история, география, музыка, искусство, математика, физиология человека, прикладные науки, языки, литература.

Практика показывает, как отмечают специалисты, что чем раньше ребенок с проблемами речи начал заниматься на скрипке, тем эффективнее и быстрее проходит процесс коррекции речи. Причем у двухлетних детей он может занимать от 1 месяца до четырех, у трехлетних – растянуться до года. Чем старше ребенок, тем дольше процесс и больше потребуется усилий. • Развивается

Прежде всего, а в первый год жизни особенно, вашему малышу нужен «витамин роста» – любовь и нежность.

Для приготовления материала вам понадобится белый картон и красный фломастер. Чем толще будет его стержень, тем лучше. Глен Доман настаивает на том, чтобы были соблюдены эти параметры: соответствующая высота букв и красный цвет. Из картона нужно вырезать карточки размером 10x50 см, чтобы писать на них слова. Высота букв должна достигать 7,5 см. Все буквы должны быть написаны очень отчетливо. Толщина шрифта должна составлять примерно 1,5 см. Это необходимо для легкости восприятия вашего ребенка.

К этому упражнению можно переходить, когда малыш научится висеть на палочке. Ребенка нужно крепко держать, пока он хватается за каждую следующую ступеньку. В дальнейшем, когда вы почувствуете, что малыш уже может обойтись без вашей помощи, ослабьте страховку. Если делать это упражнение ежедневно, то уже примерно в три года ребенок сможет выполнять его самостоятельно. Большой гимнастический мяч. Положите ребенка животом на мяч. Придерживайте малыша только за ноги. Качайте его на мяче. Это упражнение позволит ребенку «тренировать» мышцы спины и живота. Кувырки. Научите ребенка втягивать голову и перекатываться вперед. Когда малыш к этому привыкнет, положите его на спину, руки прижмите к голове и потяните вверх за ноги, чтобы помочь ему сделать кувырок назад. Ходьба на руках. Переверните ребенка вверх ногами и заставьте походить на руках.

От 4 месяцев до года Положение стоя. Поместите в комнату какиелибо предметы или мебель, которая поможет ребенку стоять, опираясь на что-нибудь. Нужно, чтобы предметы были достаточно длинными и позволяли ребенку ходить вдоль них. Разместите их на небольшом расстоянии друг от друга, тогда ребенок сможет делать первые шаги, передвигаясь от одного предмета к другому. Побуждение к ходьбе. Во время прогулки начинайте с малышом ходить, поддерживая его за руки. Когда он стоит, опираясь на что-нибудь, позовите его к себе. Он попытается сделать несколько шажков к вашим протянутым рукам. Дети любят такие упражнения, поэтому, даже если ваш малыш кажется ленивым, делайте их ежедневно по несколько минут каждый раз. Лестница. Ходьба по лестнице – очень полезное упражнение. Поощряйте ребенка взбираться на нее (конечно, под вашим присмотром), а затем спускаться. Брахиация. Брахиация – это передвижение вдоль горизонтальной лестницы, укрепленной над головой, с помощью рук. Малыш перехватывает одну за другой перекладины лестницы руками, повиснув на них, как обезьянка. Упражнение развивает также объем грудной клетки и благоприятно действует на снабжение мозга кислородом.

Подходящая обстановка Чтобы ребенка ничего не отвлекало, позаботьтесь об отсутствии зрительных, слуховых или тактильных раздражителей. Обычная домашняя обстановка нередко препятствует успешному проведению занятий. Постарайтесь сделать все возможное: выключите телевизор, радио, телефон. Уберите подальше игрушки, одежду, закройте в другой комнате домашних животных. Ребенок должен быть настроен только на ваше занятие.

Примерно на таком расстоянии от него и поместите предмет

Примерно на таком расстоянии от него и поместите предмет