Читать книгу: «Кошмар на лапках», страница 5

Кабинет психолога

– Войдите.

Софа аккуратно, немного боясь то ли от волнения, то ли от удивления, села в большое кожаное кресло напротив стола. Кабинет отличался от обычного класса или другого помещения в школе. Если обычно убранство было максимально скромным и ограничивалось партами да стульями, дабы ничем лишним не отвлекать детей от учебы, то здесь её взору предстал шедевр дизайнерской мысли. Стол из красного дерева, кожаные кресла, стены были окрашены в нежные пастельные цвета. Интерьер идеально сочетал в себе роскошь с нежной непринужденностью.

– Здравствуйте. Мне мама сказала к вам прийти.

– Мама это хорошо. Ну, садись, будем знакомиться. Меня зовут Марк Аристархович. Конфетку будешь?

– Меня зовут Софа. Да, спасибо, буду. А какие у вас есть?

– Разные. – Он вальяжно встал с кресла, и слегка приоткрыв ящик своего шкафа с интересом уставился на целую коллекцию конфет.

– Есть «Аленка», барбариски, ириски, шоколадные, конфеты со вкусом мяты, с лесными ягодами: малина, земляника, клубника, конфеты в форме зайчика, набор деда мороза с прошлого нового года, «Маска», мармеладные конфеты и зефир.

– Хочу с зайчиком.

– Угощайся. Так, а почему тебя мама ко мне отправила? Что-то случилось? Его голос звучал непринужденно игриво, располагая к открытому диалогу. Он знал, что первое впечатление самое важное и поэтому старался максимально к себе расположить Софу, возможно успокоив её и дав понять, что его не нужно бояться.

– Я не знаю, вроде всё хорошо.

– Ну если всё хорошо, то тогда давай с тобой поиграем?

– А во что? Я хорошо играю в шахматы.

– Ну в шахматы в другой раз. – Он достал из ящика стола альбомный лист, ручку и несколько карандашей. – Игра называется «Дорога»

– А что нужно делать?

– Смотри. Ты берешь ручку или карандаш, что хочешь. И рисуешь дорогу. Это будет дорога твоей жизни. Начало дороги – это день твоего рождения, а конец это сегодня, наше с тобой знакомство. На каждой дороге должны быть указатели. И на твоей они есть. Важные моменты твоей жизни. Нарисуешь? Знак с кружочком, а в нем напиши сколько тогда тебе было лет.

– Хорошо. Поняла.

Софа взяла в руки ручку и начала увлеченно рисовать значки на дороге. Через пятнадцать минут она положила на стол готовый рисунок. На нем было шесть указателей.

– Расскажешь что они значат?

– В первом кружочке тройка – мне тогда было три года. Но я совсем этого не помню, мне мама рассказывала, что тогда папа улетел в далекий космос искать другие цивилизации и исследовать галактику. Следующая остановка в четыре – мы с мамой поехали в замок. Он был очень большой и красивый. Там были аттракционы. Очень много. Мне понравилось. Мама тогда много времени проводила со мной, пока не стала пропадать на работе. Мне тогда было пять. Когда мне исполнилось шесть, то у меня появилась Коша – она настоящий друг. Она сидит обычно в углу моей комнаты и выходит, когда мне становится страшно или, когда я хочу с кем-то поговорить. Она очень умная и знает всё на свете. И у неё очень пушистые лапки. Когда случилась страшная гроза, то мы с ней играли целые сутки напролет, и я успокоилась. Мне тогда тоже шесть было. И последний кружок – разговор с мамой. Это было совсем недавно. Я не совсем поняла, о чем она говорила, но она сказала, что любит меня и обещала, что мы снова поедем в тот парк.

– Это очень трогательно. А когда вы поедете в парк?

– Надеюсь, что на выходных.

– Потом расскажешь, как погуляла?

– Хорошо. А вы забавный.

– Стараюсь. Слушай, если ты не против, может быть на «ты»? К друзьям на «вы» не обращаются. Я же надеюсь, что мы с тобой подружились? Будешь ещё конфетки?

– Спасибо, я наелась. А на «ты» можно. Если тебе так удобнее. Просто это странно.

– Почему же?

– Ты же взрослый. Разве взрослым интересно дружить с детьми?

– Ну какой же я взрослый? Мне всего двадцать три. Я сам только недавно школу закончил.

– Ты старый.

– Нет, не говори так. Я еще совсем молодой, у меня вся жизнь впереди. И у тебя тоже.

– Почему мне часто бывает грустно? Давай, ты же умный, ответь.

– Так ты сама так хочешь.

– Это как?

– Человек же сам себе настроение задает. Вот если ты решила – мне весело, то тебе весело. А если ты решила, что тебе грустно, то тебе будет грустно. Почаще улыбайся. Я тебе в этом помогу. Держи еще листик.

– А с ним что делать? Это еще одна игра?

– Да. Напиши, пожалуйста, в столбик всё, что тебе в себе нравится. Ты записывай и рассказывай, хорошо?

– Ладно. – Софа взяла лист бумаги и два цветных карандаша.

– Мне нравятся мои кудряшки. Они очень красивые. Мне нравится узнавать всё на свете. И мне нравится, что я много знаю. А что не знаю, не боюсь спросить. Я люблю свою школьную форму, она очень аккуратная и изящная. Мне её мама купила.

– Молодец. Ты молодец, Софа. А теперь смотри. Каждое утро ты будешь начинать с того, что перед зеркалом будешь говорить себе всё то, что сейчас написала. Нужно почаще хвалить себя. А еще веди небольшой дневник. Туда будешь писать всё интересное, что ты сделала за день и что тебе понравилось. И когда тебе будет грустно, то перечитывай его. Себя надо любить и ценить. Понимаешь?

– Да, понимаю.

– Будешь всё это делать?

– Да, конечно. Это интересно.

– Вот и славно. Если ты захочешь что-то спросить, можешь заходить в любое время. А так я жду тебя через пару дней на чай.

– Хорошо.

– До встречи. Было приятно с тобой познакомиться.

– Взаимно. Ты забавный.

Вечер

– Дорогой дневник, сегодня был очень интересный день. На уроках я узнала много нового, а после познакомилась с очень интересным человеком.

– Как прошел день, пушистик? – Коша вальяжно высунула из темного угла комнаты часть своей милой мордочки.

– Хорошо. С психологом познакомилась. У него очень странное красивое имя, а ещё он мне показался слишком веселым для взрослого. Обычно они все хмурые, думают постоянно о чем-то, считают, заполняют свои бумажки. А он другой какой-то. Конфетами угощал. Странный.

– Ну быть взрослым это же не значит быть хмурым.

– А что значит быть взрослым?

– Быть взрослым – значит быть ответственным. Ты что-то делаешь, побеждаешь, проигрываешь, ошибаешься. Теряешь, приобретаешь. Влюбляешься и расстаешься. Быть взрослым – значит принимать жизнь такой какая она есть. Самому принимать решения и принимать любой результат этого решения. Учиться на ошибках.

– А почему взрослые такие хмурые тогда? Если они все сами за себя, то это же хорошо? Никто не заставит тебя делать, что ты не хочешь.

– Это не совсем так. Очень часто им приходится делать то, что они не хотят или то, что им не нравится вовсе. Обычно ради денег. От того и грустные все ходят. А кто-то, повзрослев так и не понял, чего он хочет на самом деле. Кто-то понимает, что хочет чего-то невозможного. А иногда они находят то, что хотели, но потом это теряют навсегда и от этого тоже бывает грустно.

– Психолог был веселым и мне показалось, что он счастливый.

– Значит он нашел себя и делает то, что любит. Это здорово, но таких людей очень мало, и они подобны звездам. Они могут светить даже в самой кромешной тьме и своим светом заряжать других.

– Я с ним, кажется, подружилась. Он хороший, правда.

– Я рада за тебя, пушистик. Ты даже не представляешь насколько.

Ночь.

После такого насыщенного и интересного дня Софа сильно устала, и потому, лишь только сомкнув глаза она моментально погрузилась в объятья Морфея. Её воображение рисовало сказочную поляну, усыпанную цветами. Посреди поляны стояла палатка, за которой в разноцветном костюме сидел Он.

– Дядя психолог, а что ты тут делаешь?

– А я сегодня буду Волшебником. Ты, кстати, если хочешь, можешь меня так называть. Так гораздо легче запомнить, верно?

– Верно.

– Хочешь фокус? – он протянул свою руку к её уху и достал оттуда волшебную палочку.

– А как это ты так сделал? – Софа смотрела на него восторженным детским взглядом.

– Хороший волшебник не делится своими секретами.

– А я могу стать волшебником?

– Конечно можешь!

– А что для этого нужно сделать?

– Сочиняй мечты. И делись ими с теми, кто рядом с тобой. Каждый, кто дарит другу частичку своей мечты становится волшебником. И чем невообразимее твоя мечта, тем лучше.

– А как это, невообразимее? – Софа слегка призадумалась.

– Мечта должна быть невозможной. Иначе это просто планы на завтра. Ты должна очароваться ей и смотреть восхищенными глазами на небо, каждый раз, когда думаешь о своей мечте. Она где-то там наверху, и, кажется, что до неё совсем нельзя добраться. Что она настолько грандиозная, что даже представить сложно. Но в ней должны быть и мечты поменьше. Те, которые уже можно вообразить и сотворить. И тогда, маленькими шагами ты постепенно доберешься до самого верха. Это как спасти принцессу для рыцаря. Путь героя тяжел и опасен, но он полон свершений и приключений. В начале своего пути ты можешь оступиться или даже упасть, но самое главное никогда не сдаваться и продолжать идти. И тогда, в конце, ты несомненно доберешься до логова дракона и победив его, получишь все богатства, что он там хранил.

– А принцессу?

– И принцессу тоже.

– А ты пойдешь со мной спасать принцессу?

– Если позовешь, то я с удовольствием составлю тебе компанию. Ведь друзья для того и нужны, верно? Чтобы вместе делить путь приключений.

– А если ничего не получится?

– Не попробуешь – не узнаешь. У тебя есть всегда есть выбор. Ты можешь сидеть и ничего не делать, боясь страшных драконов и их огня. Тогда точно ничего не получится. Ты же выбрала просто сидеть. А можешь пойти и попытаться сделать. Не отказывайся от мечты из-за страха или сомнений. Страх твой самый главный дракон. Если ты его победишь в себе, то тебя никто не сможет остановить.

День 6.

– Дети, у нас сегодня необычный день. Вместо урока мы с вами проведем классный час и будем играть. – учительница отложила свою папку и стала заваривать себе чай.

– Так же к нам сейчас придет наш добрый друг. Он очень хочет с вами всеми познакомиться и вместе поиграть. Марк Аристархович, заходите.

Легкой и непринужденной походкой он зашел в класс, и, сняв с себя цилиндр, начал доставать из него конфеты.

– Здравствуйте, дети. Очень рад вас всех видеть. Я ваш школьный психолог, но сегодня я побуду волшебником. Вы, кстати, тоже можете меня так называть. Это проще и веселее. Будете конфеты?

– Какой вы сладкоежка, Марк Аристархович, завязывайте, а то слипнется. – учительница с интересом разглядывала его разноцветный наряд. – Чем вы сегодня нас порадуете?

– Сегодня я подарю каждому из вас по волшебной палочке. Чтобы вы тоже стали волшебниками. Но для начала вы должны доказать, что не будете использовать магию во вред другим. Поэтому сейчас каждый по очереди выйдет к доске и расскажет нам о том, чтобы он сделал, если бы был волшебником. Начнем с тебя, Вовочка.

– А почему с меня? – возмущенно воскликнул звонкий голос с задней парты.

– Воля случая. Не волшебник выбирает палочку, а палочка волшебника. Поэтому смелее выходи, тебя выбрали первым.

– Ну ладно. – Вовочка нехотя встал с парты и ленивой походкой прошел к доске.

– Чтобы ты сделал, если бы был волшебником?

– Я бы наколдовал себе огромный замок. В нем будет двадцать пять комнат на каждом этаже, три бассейна и огромный погреб с конфетами. Снаружи он будет казаться очень маленьким и почти незаметным, но внутри будет настолько громадный, что можно будет легко заблудиться.

– Ого. И зачем же тебе такой большой замок?

– Я смогу там спрятаться и меня никто не найдет. Еще там можно будет гулять, разглядывая дорогие картины, которые будут висеть на каждом углу. А еще там можно будет прятать золото.

– А откуда у тебя столько золота?

– Я его тоже себе наколдую.

– Ну хорошо, садись. Кто хочет выйти следующим?

Немного стесняясь, Маша протянула руку.

– Смелее, мы все тебе рады. Давай, рассказывай.

– Я бы хотела себе крылья. Чтобы летать.

– И куда бы ты полетела?

– Не знаю, не важно. Просто куда-нибудь. – Маша с грустью отвела глаза в пол.

-Ладно, хорошо, садись. А ты – волшебник обратился к Софе – Ты бы что сделала, если бы была волшебником?

– Я бы стала как джинн. Я бы исполняла желания другим, чтобы им было хорошо, и они обрадовались.

– Это очень здорово, ты молодец. Зайдешь сегодня попить чаю?

– Хорошо.

– Буду ждать. Ладно, дети – обратился он к классу – я полетел обратно к себе, но если что, то вы всегда можете меня найти. Если вам захочется о чем-то поговорить или обсудить что-то интересное. Я живу на третьем этаже в конце коридора. Можете приходить ко мне в гости по любой мелочи. Потому что любая ваша мысль важная, даже если она кажется вам глупой. Поэтому не бойтесь и приходите в гости.