Рассказы для малышей

Текст
Читать фрагмент
Отметить прочитанной
Как читать книгу после покупки
Шрифт:Меньше АаБольше Аа

Она полетела вниз и стала чирикать, порхая над птицами. Но те были так заняты своими клювами, что ничего не слышали. Тогда Птичка решила отвлечь кота и подлетела прямо к его морде. Кот только отмахнулся от нее, как от надоедливого перышка – он тоже ничего не заметил. Заметалась Птичка по двору, мысли в ее головке вертелись быстро-быстро.

И вдруг она заметила на соседней крыше большущую ворону. Это была, самая крупная птица во дворе. Вот Птичка уже на крыше, стоит прямо перед огромным клювом грозной вороны. Та смотрит на нее и не верит своим глазам.

Обычно, когда ворона прогуливается, мелкие пташки не смеют и показаться во дворе. А тут – подлетела какая-то пигалица и уставилась прямо на нее! От такой наглости ворона не сразу и сообразила, что делать. А когда открыла клюв, чтобы проглотить нахалку, та ловко вспорхнула и быстро перелетела с крыши на большую ветку дерева, которая находилась как раз над птицами.

Грозный кот был уже совсем близко, но ворона летела за Птичкой как молния и всем своим огромным телом рухнула на ветку. Птичка тут же отлетела в сторону. Это было несложно – маленькой птичке проще развернуться в полете, чем большой и тяжелой.

Ветка под вороной не выдержала и с грохотом упала на землю. Воробей и голубь в ужасе бросились в разные стороны. Макар с разбегу врезался в дерево, громко заорал от обиды и боли и поплелся искать себе другой обед.

Воробей спрятался под крышей, солидный голубь не поленился и взлетел так высоко, что потом долго не мог найти дорогу в родной двор. А Птичка полетела допивать росу, которая еще оставалась в ее листочке.

Дельфинчик

В далеком синем море жил-был маленький Дельфинчик.

Он любил нырять в море и собирать на дне разноцветные камушки. А еще он каждый день плавал наперегонки с рыбами и наблюдал за людьми, чуть-чуть высунув мордочку из воды. Дельфинчику нравилось слушать разговоры людей, но он не понимал, о чем они говорят друг с другом. А ему так хотелось знать обо всем, что происходит на суше.

Часто он плавал к детскому пляжу и смотрел, как дети плещутся в теплом море. Иногда дети заплывали довольно далеко на своих надувных матрасах, а Дельфинчик плыл рядом, стараясь, чтобы его не заметили. Он размышлял так: «Если вдруг матрас перевернется, я тут же подплыву и вынесу малыша на берег!».

Но спасать было некого – за детьми зорко смотрели воспитатели. Редко кому удавалось уплыть далеко. А Дельфинчику было одиноко и очень хотелось с кем-нибудь поиграть.

На пляже часто отдыхала одна маленькая девочка, которая была самой тихой из всех детей. Она не любила шумных игр – просто лежала на матрасе и читала книжку, покачиваясь на волнах. Однажды девочка так увлеклась чтением, что не заметила, как волны отнесли ее довольно далеко от берега.

Дельфинчик осторожно подплыл к ней и попытался рассмотреть, чем она занимается. В книжке, которую она читала, было много картинок. На некоторых он узнал рыб, с которыми плавал наперегонки. А еще там были непонятные буквы. Девочка, не отрываясь, водила по ним глазами вправо-влево, вправо-влево. Книжка была маленькая, и Дельфинчик подплыл еще поближе, чтобы получше рассмотреть картинки и буквы.

Девочка заметила его, выронила книжку и стала кричать и звать на помощь. Она подумала, что это какая-то хищная рыба хочет напасть на нее и съесть, потому что раньше никогда не видела дельфинов и не знала, что все они добрые и умные, никогда не причинят зло человеку, особенно ребенку.

Матрас перевернулся, девочка упала в воду, но с берега ее уже увидели. Дельфинчик отплыл подальше и издалека наблюдал, как к девочке приближалась лодка со спасателем.

На дне осталась лежать девочкина книжка. Дельфинчик поднял ее, а дома стал внимательно рассматривать. Он пытался разобраться в непонятных закорючках, но ничего не смог понять.

На следующий день он плавал вдоль берега и заметил, что на улицах города много вывесок со знакомыми буквами. Он рассматривал их и пытался сравнивать с теми, что видел в книжке.

Как-то он увидел маму с малышом, который держался за палец и плакал.

– «Идем в аптеку за пластырем!» – сказала мама. Они зашли в дом с вывеской «Аптека» и через несколько минут появились снова. В руках у мамы была белая полоска, которую она наклеила мальчику на больной пальчик. «Аптека – это место, где дают то, что лечит», – понял Дельфинчик. Он запомнил, как звучит и как выглядит слово «Аптека». Какие-то части этого слова он видел в книжке, которая лежала у него дома. Например, первая буква «А» попадалась на страницах очень часто.

Поплыл Дельфинчик дальше и вдруг почувствовал вкусный запах. Из дверей дома, откуда он доносился, выходили ребята. В руках они держали пышные булки, о чем-то громко разговаривали и он несколько раз услышал слово «Булочная». А над дверью, из которой вышли дети, висела вывеска – «Булочная». Дельфинчик сразу вспомнил, что однажды, на городской набережной, дети кормили его и других дельфинов вкусным мягким хлебом. Тот запах был так похож на запах, который шел от булок и «Булочной».

– Какое вкусное название! – подумал Дельфинчик. – А первая буква – «Б» – звучит так, как будто жуешь хлеб!

Дальше была вывеска «Ветеринария». Сюда приносили животных, которые громко лаяли, плакали и скулили. А выносили обратно веселых и радостных! Животные благодарно визжали и облизывали хозяевам лицо, а хозяева хвалили «Ветеринарию».

– Все ясно, «Ветеринария» – это то, где лечат животных! – догадался Дельфинчик, – Надо запомнить «В» – она тоже часто попадается в книжке!

Затем Дельфинчик плыл мимо гастронома (на нем, конечно, висела вывеска «Гастроном»). Так он запомнил новую букву – «Г».

Он просто видел буквы на табличках, а люди произносили названия вслух. Так Дельфинчик выучил первые буквы алфавита А, Б, В, Г и узнал, как они звучат.

Потом он выучил и другие буквы. Ему очень нравилось учить эти закорючки.

– И главное, никто не догадывается, что я учусь читать, а не просто плаваю вдоль берега! – думал Дельфинчик. Он ведь не зря плавал именно там, где были дома с вывесками!

Затем он видел такие вывески:

«Двери». Отсюда люди выходили с длинными досками, которые вставляли потом при входе в свои жилища. Первая буква в слове – «Д»!

«Ежевика». Эту надпись он увидел на банке с чем-то черным и ароматным внутри. Некоторые дети ели эту вкусную еду на пляже, вынимая ее ложкой из банки. Ура! Запомнил букву «Е»!

«ЛЕСТНИЦА – осторожно!». Такая надпись висела у входа на стройку. Дети, которые только учились читать, произносили эти слова по складам. И дальше идти опасались. Значит, подумал Дельфинчик, «Лестница» – это не для маленьких! Но первую букву в этом слове запомнил: «Л»!

«Фотография». Под такой вывеской делали изображения людей. Первая буква – «Ф»!

Потом проплыл домик с разукрашенными окнами. Довольные дети выходили с подарками из двери, над которой была вывеска «Игрушки». Буква «И»!

«Н». Вывеска, которая начиналась с этой буквы, висела на доме, откуда звучала чудесная музыка. Это был магазин «Ноты». Запомнил букву «Н»!

Под вечер Дельфинчик, наконец, вернулся домой. День был трудный, но как много букв выучил он сегодня!

– Теперь-то уж я смогу прочитать книжку! – решил он и уверенно открыл первую страницу. Но букв в книжке было так много, что он сразу запутался.

– Как сложно научиться читать, – расстроился Дельфинчик. Но потом начал вспоминать то, что видел сегодня. Он посмотрел на название книжки и вспомнил, что эти буквы он как раз сегодня и выучил! Дельфинчик сразу вспомнил Двери, Ежевику, Лестницу, Фотографию и Игрушки. Потом сложил первые буквы этих слов. И случилось чудо! Буквы сложились в слово – «ДЕЛФИН»!

Оказывается, что книжка была про него самого – ПРО ДЕЛЬФИНА!

От радости Дельфинчик не мог найти себе места. Он прочитал первое в своей жизни слово!

– Ну, теперь-то я точно научусь читать! Завтра утром поплыву на пляж и верну книжку девочке. Она ведь, наверно, очень огорчилась, когда обнаружила пропажу! А потом попрошу у девочки дать мне книжку снова. На время, пока не прочитаю.

Дельфинчик придумал такой интересный способ учиться читать! Теперь надо непременно осилить эту книжку. Ведь это книжка о нем!

Приключения муравьишки Насти

1. День рождения

В муравейнике переполох. Рабочие муравьи дружно побросали свои палочки, которые несли на строительство новых пристроек и собрались в главном зале.

– Сегодня у нас праздник! – объявила Королева и сотни молодых муравьишек-поворят заторопились из кухни в зал и обратно, начали расставлять разные сладости и напитки.

Старые муравьи ворчали:

– Делом бы занялись… У этих молодых муравьев праздник каждый день!

Рабочие вытирали пот со лба и тихо усмехались:

– Старикам самим-то работать уже не придется, а молодежь гонять – много ума не надо!

Весь муравейник собрался здесь. Все толкутся, судачат, а что случилось – никто пока не знает. Самые разные слухи бродят и множатся в коридорах и комнатах огромного муравьиного царства.

Но постепенно каждый муравей узнает правду, и шушуканье затихает. Сегодня утром появились на свет долгожданные малютки – двести новых муравьишек! Целых двести непосед! Справиться с ними трудновато и целому муравейнику. Поэтому, после праздника никому не велено разбегаться. Строительство и другие дела подождут, главное, чтобы новорожденные не разбежались.

Ножки у них устали от долгого лежания – целых две недели пришлось ждать, пока настанет время выбраться из куколки. И теперь им так хочется побегать и все вокруг увидеть и узнать, что никому не под силу удержать малышей!

Их начали сразу делить на группы – по десять штук. Двадцать групп получилось. Королева назначает двадцать нянек. Каждая будет заботиться о своей десятке. Няньки – молодые рабочие муравьи – крепкие и трудолюбивые. А главное, выносливые: детки требуют железного терпения! Пока другие обитатели муравейника пьют и едят, болтая о том о сём, няньки уже взмыленные – носятся по яслям, специальному помещению для новорожденных.

 

И вот настало время первой кормёжки. Ответственный момент! Нужно собрать всех малышей, пересчитать, разобрать по группам, на каждого одеть слюнявчик.

Посчитали, вроде бы все двести муравьишек на месте! Хотя, нет! В двадцатой группе одной муравьишки не хватает. Это как раз та, что, что родилась последней, она же самая шустрая – муравьишка Настя! Маленькая веселая девчонка, она все время норовила сбежать из кроватки, и вместо своего первого обеда отправиться осматривать муравейник. Да, трудно будет такую поймать!

Всех нянек бросили на поиски беглянки. Бегают по муравейнику, во все комнаты заглядывают, все углы и коридоры осматривают. Ничего нельзя попустить, каждый уголок надо осмотреть. Выбежит чего доброго Настя за ворота муравейника – где ее тогда искать? А на улице – птицы и лягушки – вечные враги муравьев. Даже пугливый еж не прочь полакомиться муравьятинкой.

Малыши лежат в кроватках и ждут обеда. Терпение у них уже кончается, а няньки все еще бегают и ищут Настю. Нянька двадцатой группы уже устала, запыхалась, еле ноги волочит. А другая заметила это и говорит ей:

– Что это ты устала так быстро?

– Да вот, фартук что-то тяжеловат, так к земле и тянет. Умаялась!

Няньки взглянули на нее и спрашивают:

– А что это у тебя правый карман оттопырился?

Она заглянула в карман фартука и вытащила оттуда кусок сахара.

– Ой, – говорит, – совсем забыла. Еще месяц назад прутик тащила, вдруг гляжу – сахар на земле лежит, я и подняла…

– И с нами не поделилась! – сказали няньки. – Вот ведь, жадина!

Стыдно стало двадцатой няньке. Стоит, вся красная от стыда. Потом сахар вытащила и положила на общий стол, где няньки обедают.

– А второй карман почему выпирает? – спрашивают.

– Не знаю! Больше сахара нет, – удивляется нянька и ощупывает левый карман. А оттуда выглядывает и улыбается – кто бы вы думали? Муравьишка Настя! И никуда она не убегала, просто спряталась в кармане фартука. Нянька, пока бегала по муравейнику, показала Насте все-все комнаты и коридорчики, а Настя сидела себе спокойно в кармане и изучала свое новое жилище!

2. Кузнечик и муравьед

Малыши-муравьишки пообедали. На сладкое всем раздали по леденцу. После обеда, как положено – тихий час, всем пора ложиться в кроватки.

У муравьишки Насти тоже тихий час. Но она никак не может заснуть – на дворе светит солнышко, щебечут птички, хочется гулять. А тут еще на подоконник запрыгнуло что-то длинноногое и усатое. Прыг-скок – с подоконника на пол, с пола на настину кровать. Какой уж теперь сон! Надо обязательно подружиться с гостем. Настя до сих пор никого, кроме муравьев, не видела, поэтому ей ужасно захотелось поиграть с попрыгунчиком.

– Ты кто? – спросила у него Настя.

Купите 3 книги одновременно и выберите четвёртую в подарок!

Чтобы воспользоваться акцией, добавьте нужные книги в корзину. Сделать это можно на странице каждой книги, либо в общем списке:

  1. Нажмите на многоточие
    рядом с книгой
  2. Выберите пункт
    «Добавить в корзину»