Эта и ещё 2 книги за 399 ₽
Если вы воспринимаете человека таким, какой он есть, он таким и останется. Если же вы воспринимаете его таким, каким он должен и может быть, он таким и станет.
Если вы воспринимаете человека таким, какой он есть, он таким и останется. Если же вы воспринимаете его таким, каким он должен и может быть, он таким и станет.
Ральф Уолдо Эмерсон: «Награда за хорошо сделанную вещь – сама эта вещь».
Ральф Уолдо Эмерсон: «Награда за хорошо сделанную вещь – сама эта вещь».
Когда вы концентрируете все свое внимание только на прошлом и негативном опыте, например: «Тебе следовало бы быть более аккуратным!» или «Как ты мог такое сделать!», – вы изначально выбираете проигрышный вариант. Напротив, вы можете сделать выбор в пользу будущего, проявляя оптимизм, позитивность и объясняя ребенку правильный порядок действий, к примеру: «В следующий раз не
Когда вы концентрируете все свое внимание только на прошлом и негативном опыте, например: «Тебе следовало бы быть более аккуратным!» или «Как ты мог такое сделать!», – вы изначально выбираете проигрышный вариант. Напротив, вы можете сделать выбор в пользу будущего, проявляя оптимизм, позитивность и объясняя ребенку правильный порядок действий, к примеру: «В следующий раз не
Вместо того чтобы постоянно брать на себя ответственность напоминать ребенку о необходимых вещах, можно просто принять за правило составление списков. Всего лишь поинтересовавшись у ребенка, проверил ли он список нужных ему вещей, родители прививают ему чувство ответственности. В список
Вместо того чтобы постоянно брать на себя ответственность напоминать ребенку о необходимых вещах, можно просто принять за правило составление списков. Всего лишь поинтересовавшись у ребенка, проверил ли он список нужных ему вещей, родители прививают ему чувство ответственности. В список
Допустим, ваша дочь захотела сходить в гости к подруге, а вам нужно, чтобы она сначала сделала свою домашнюю работу. Когда она спрашивает разрешения, ответьте ей, опираясь на взаимосвязанность: – Конечно, как только закончишь домашнюю работу. Или лучше: – Как только ты будешь довольна тем, как ты выполнила свою домашнюю работу. В этой фразе работают сразу два компонента системы повышения ответственности.
Допустим, ваша дочь захотела сходить в гости к подруге, а вам нужно, чтобы она сначала сделала свою домашнюю работу. Когда она спрашивает разрешения, ответьте ей, опираясь на взаимосвязанность: – Конечно, как только закончишь домашнюю работу. Или лучше: – Как только ты будешь довольна тем, как ты выполнила свою домашнюю работу. В этой фразе работают сразу два компонента системы повышения ответственности.
повышении уровня ответственности Возможность сделать выбор всегда повышает уровень ответственности, поскольку она напрямую
повышении уровня ответственности Возможность сделать выбор всегда повышает уровень ответственности, поскольку она напрямую
Руди слышала, как Дениз и ее подруги передвинули
Чтобы воспользоваться акцией, добавьте нужные книги в корзину. Сделать это можно на странице каждой книги, либо в общем списке: