Как найти и раскрыть свой уникальный талант? Человек. Сознание. Искусство

Бабушка Мозес считает, что обложка Time круче, чем Playboy

Живопись Анны Мозес представляет собой, в основном, сельские пейзажи и бытовые сценки, зачастую они напоминают детские рисунки. Но это обманчивое впечатление, её творчество напоминает вручную сотканный ковёр из драгоценных разноцветных нитей. По утверждению художницы, образы на ее картинах – это её детские воспоминания (запомним это, позже пригодится – прим. авт.) События минувших дней она помнила намного лучше, чем то, чем занималась вчера. Мозес была плодовитым художником, за три десятилетия ею были созданы более 1500 полотен. Первоначально она продавала свои работы от 3 до 5 долларов за картину, в зависимости от её размера. По мере увеличения известности художницы, цены на работы поднялись до 8000—10000 долларов. Один из пейзажей Мозес, «Старый пёстрый дом, 1862» (работа 1942 года), приобретённый у автора после создания за 110 долларов, был продан в 2004 году на аукционе за 60 000 долларов.

«Марочное» искусство Бабушки Мозес.

Как вы, дорогой читатель, надеюсь, уже догадались из этой главы, для таланта нет понятия «рано» или «поздно». Желательно, конечно, начинать искать его пораньше, тогда есть шанс, что вы ещё при жизни (в отличии от того же Ван Гога) получите свою заслуженную славу и дождётесь своего признания (в том числе и денежного). Но, в целом, главное, чтобы вообще суметь найти его, чтобы затем развить и подарить людям.

2.3. Как узнать к чему у вас есть талант? Основные признаки таланта

Главный признак таланта – это когда человек знает, чего он хочет.

Пётр Капица

Итак, мы подошли к очень важному моменту. Как же узнать к чему у вас талант? «А может (о, ужас!) его вообще у меня нет?!», «знаешь, у меня, наверное, просто руки выросли не из того места», «с раннего детства ничего выдающегося у меня замечено не было», признайтесь, проскакивали у вас такие мысли, и неоднократно, бывало? Есть много, очень много взрослых людей, которые так и не нашли себя, своего призвания. Они думают, что природа забыла о них, обошла стороной, не дала никаких способностей. На самом деле такое мнение ошибочно. Если человек так и не раскрыл своих способностей, значит, он просто не пробовал (или пробовал, но неудачно) себя «искать».

Я предложу вам все признаки таланта, которые известны мне на сегодняшний день, как человеку, который давно и серьёзно занимается изучением этого феномена. Которые, кстати, подтверждают и многие авторитетные люди, занимающиеся вопросами развития человека. Возможно, в ближайшем будущем можно будет находить талант с помощью какого-нибудь «генного МРТ». Такие попытки, кстати, уже предпринимаются в Китае. Там началось массовое (1,5 млн. чел. за 2019 год) тестирование ДНК детей с целью выявления их потенциальных талантов, и, кроме этого, там реально строят гигантский магнито-резонансный томограф за 150 млн. долларов в надежде «увидеть сознание», а там, как предполагается, и до таланта недалеко. Китай очень заинтересован в развитии талантов своих граждан. Их там много, этих граждан, и у правительства есть возможность выбирать из гигантской выборки. Если китайцы научаться определять таланты с помощью техники, мир, в хорошем смысле этого слова, будет обречён на китайскую широкомасштабную экспансию.

Однако, вопрос определения таланта, это на сегодняшний день вопрос не какой-то техники, а больше интуиции, саморазвития, самосовершенствования, умения наблюдать, слушать, в том числе и себя, свои мысли, «своё сердце».

Итак, ПЕРВЫЙ, и, лично для меня, самый верный признак наличия какого-либо таланта. Талант – это то, что вы можете делать даже бесплатно. Это, по-своему, уникальный признак, потому что многое в жизни человеком делается исключительно ради денег. Например, ради денег он ходит на нелюбимую (ну, хорошо, любимую) работу. Ради денег он тратит на неё третью часть своей жизни. А талант говорит человеку «а мне денег не надо, мне нужно другое – моя реализация». И ты, как носитель таланта, готов будешь это делать за «так». Бесплатно. Вам просто нравится это делать и всё. И вы ничего не можете с этим поделать. Деньги здесь не причём. Это больше «для души». Деньги будут потом, причём достаточно скоро, поверьте. А вот когда начинается «для души», то вот тут уже где-то рядом находится и ваш талант. Но, чтобы найти такое дело, желательно получить опыт в различных предметных областях.

Я уже говорил, что деньги в вопросе раскрытия таланта играют не самую важную роль. Например, я чрезвычайно уважаю правительство, руководство одной из богатейших стран мира Объединённых Арабских Эмиратов (ОАЭ). Для меня, жителя плотно коррумпированной страны, сам факт того, что ОАЭ за свой счёт полностью оплачивает учёбу своим гражданам в престижных зарубежных университетах, выглядит просто шокирующим. Как так?! Ведь эти деньги можно ведь просто украсть?! (как это у нас обычно и делается) Но платить 100.000 долларов за образование какого-то незнакомого тебе человека?! Но в том-то всё и дело, что это не «какой-то там», а гражданин твоей страны, который, по замыслу руководства ОАЭ, таким образом, может раскрыть свой талант, принести пользу своей стране в будущем. Целенаправленно раскрывая таланты своих граждан, страна может уверенно чувствовать себя в настоящем, и с надеждой смотреть в будущее. Потому что кадры по-прежнему решают всё. Есть талантливые люди в стране, их много, им созданы все условия для раскрытия талантов – значит, это талантливая страна. И ближайшая задача (или мечта) самых прогрессивных стран – поставить процесс раскрытия талантов «на поток». Кроме ОАЭ и Китая, этим вопросом активно также занимаются, например, скандинавские страны Европы, где традиционно сильна социальная политика, ориентация на потребности человека. Все эти страны понимают, что в ближайшие годы роботы, механизмы с ИИ (Искусственный Интеллект), скорее всего, будут активно заменять людей, особенно на механических, однотипных видах работ. Например, ИИ в ближайшее время, скорее всего, полностью заменит водителей (по крайней мере, там, где есть нормальные дороги), и это происходит уже сегодня. Это не хорошо и не плохо. Это так есть. И когда работодатель быстро подсчитает экономическую выгоду от внедрения ИИ по сравнению с человеком, с его зарплатами, больничными, декретами, профсоюзами, отпусками, претензиями, забастовками и т.п., он сразу скажет своим сотрудникам «спасибо, вы молодцы, до свидания».

Благодаря активному внедрению ИИ, которое будет происходить повсеместно, в конечном итоге в выигрыше останутся те страны, кто вкладывал деньги не в добычу углеводородов, а в развитие своих граждан, в раскрытие их талантов. Потому что как бы высоко ИИ развит не был, в творчестве, в искусстве он не сможет сравняться с человеком, заменить его, потому что творчество – это нечто «живое», это продукт работы «живого» сознания, где в основе лежат «живые», чувственные образы, присущие исключительно человеку. Да, и робот, и даже индийский слон могут нарисовать вам какую-то «картину». Но в ней не будет близких человеку, эмоционально понятных и знакомых образов. Тех, которые когда-то заставляли его плакать или смеяться, испытывать любовь, ненависть, радость, чувство свободы, ужас греха и радость прощения. Настоящее, подлинное творчество присуще исключительно человеку, ибо оно иррационально по сути, а ИИ «думает и делает» всё исключительно рационально. То есть ИИ не может себе позволить писать роман два года, переписывая главы по десять раз, оттачивая до совершенства каждый абзац, или рисовать картину полгода, ожидая истинного порыва вдохновения, или вообще, петь или танцевать. Для ИИ это абсолютно бессмысленные занятия, не имеющие под собой никакого «программного» замысла. Наука, да, она рациональна, а творчество – глубоко иррационально по своей природе. И вот за это мы его и ценим.

Так вот, к чему я сделал это достаточно большое отступление, рассказывая про первый признак таланта – его «бесплатность». Дело в том, что хоть ОАЭ и создало условия для учёбы, то есть интеллектуального развития своих граждан, да вот только дело тут не только в способности оплатить чек за пять лет Оксфорда. Дело в том, что эффекта от этого как бы нет. Нет учёных с Ближнего Востока. Нет оттуда «Илонов Масков», «Стивов Джобсов», нет там лауреатов Нобелевской премии, нет вообще хоть в какой-то области талантливых людей. Деньги есть, а толку нет. Некоторые учёные из этих стран могут работать в американских университетах, но собственную прогрессивную систему образования, или научную школу они не создали. Не появляются таланты, хоть ты тресни. Не идёт оттуда ничего прогрессивного и по-настоящему передового. Там даже знаменитая высотная архитектура – вся с американскими корнями. Туда – да, всё самое лучшее и передовое идёт большим потоком. А оттуда – нет, только нефть. Не работает такая «финансовая» схема раскрытия таланта. Это очень малая вероятность, что чей-то талант на генном уровне «выстрелит» во время такой учёбы. Да, можно «вырастить» специалиста в определённой области, например, экономики, но про развитие таланта здесь речь не идёт. Да, выучив экономику в Кэмбридже, молодой араб вернётся домой на престижную должность, с заранее прописанной в контракте годовой зарплатой с шестью цифрами, но это всё просто означает, что «делать за бесплатно» он ничего не будет. Для того, чтобы повернуться лицом к своему истинному таланту, ему надо забыть про деньги. А это очень тяжело. Особенно в ОАЭ, где всё вокруг дорого-богато, а твои сверстники ездят в супермаркет за продуктами на Bugatti и Mazeratti.

ВТОРОЙ признак таланта. Ваш талант – это то, что вам хочется делать больше всего. То, что по-настоящему захватывает вас, чему вы отдаётесь искренне, без остатка. То, что по-настоящему волнует вас, когда вы это делаете. Вас не надо заставлять это делать. Казалось бы, чего проще? Мне нравится, например, водить машину, значит мой талант – это вождение машины? Нет. Тут есть ещё один маленький пунктик. И это должно при этом приносить пользу людям. Вот когда эти два пункта совпадают, тогда где-то здесь рядом находится ваш истинный талант. Ищите здесь, обязательно найдёте. Многие занятия нам нравятся, но только талант захватывает нас по-настоящему, это происходит на глубинном психологическом уровне и здесь «замешаны» очень сложные процессы.

Человек бывает мотивирован, наполнен радостью и счастьем только тогда, когда работа, его занятие приносит ему удовольствие, когда это дело его жизни. То, что вдохновляет и заставляет ежедневно вставать с кровати с улыбкой и заниматься этим делом. Это действительно возможно, если вы делаете то, что любите и любите то, что делаете. И любая профессия может быть такой, приносить вам не только удовольствие, но и успех, и деньги. Это только фактор времени, вашей веры, настойчивости, упорства, желания, здоровой рискованности. В любом случае, следуя этому признаку, вы найдете то, что действительно приносит удовольствие именно вам, даёт вам крылья и заставляет двигаться вперед, несмотря на все проблемы и препятствия.

ТРЕТИЙ признак таланта. Талант – это то, что у вас лучше всего получается. При этом достаточно легко, и как бы «само собой», без особых усилий. Вы можете менять различные должности, получать разные образования, осваивать новые профессии, но талант при этом уже каким-то образом должен был «пробиться», «проклюнуться». Дать и вам, и окружающим, понимание того, что что-то вы делаете лучше остальных. Любое что-то. Не важно, в какой области оно находится – в искусстве ли, либо в пошиве одежды, в моделировании, в дизайне и т. п. Это то, что у вас никто не отнимет, оно ваше. Да, у вас могут быть конкуренты в этом направлении, и они наверняка будут, но поверьте, на «вашем» поле вам всегда найдётся достойное место. А конкуренты при этом лишь будут помогать вам развиваться. Нормальный конкурент всегда по достоинству оценит то, как вы что-то делаете. Это вызывает у него искренний интерес, и даже восхищение, если вы делаете это лучше него. Например, в Голливуде очень большая конкуренция среди режиссёров, их там очень много. Голливуд традиционно «собирает сливки» со всего киношного мира, но талантливых, таких как Квентин Тарантино, Мартин Скорцезе или Ридли Скотт не очень-то и много, и поэтому их знает весь мир. И коллеги, и конкуренты одаривают их призами и наградами за яркое творчество, раздавая «Оскары» и другие заслуженные награды. А ведь это очень завистливая, чрезвычайно тщеславная среда, этот Голливуд.

ЧЕТВЁРТЫЙ признак таланта. Он работает, хотя не абсолютно для всех случаев, но в большинстве из них точно. Талант – это то, чему вас никто никогда не учил, а вы это умеете делать хорошо, лучше остальных. Я уже сказал, что этот признак работает не в 100% случаев раскрытия таланта потому, что есть таланты, которые раскрываются и развиваются целенаправленно изначально, например, с детства. Самые яркие такие примеры можно найти в спорте, когда родители, мать или отец, например, тренеры по какому-нибудь виду спорта, и они, как опытные наставники, развивают талант своего собственного ребёнка. Таких примеров тоже хватает, например, яркий пример уникального сверхтехничного украинского чемпиона по боксу Василия «High Tech» Ломаченко. Его к чемпионским победам привёл его отец, начав целенаправленно развивать его талант с детства.

Мне нравится ещё один, ПЯТЫЙ, признак таланта, хотя, к сожалению, он и был сформулирован не мной. Талант – это когда вам интересно наедине с самими собой. Когда у вас в голове идёт рефлексия на высоком творческом уровне. Что это означает? А то, что только в голове талантливого человека идёт постоянная работа творческой мысли, идёт постоянный диалог с самим собой (об этом будет подробно рассказано дальше). У него мощно включается воображение, которое может нарисовать ему картины будущих вариантов применения его таланта, который «проснулся». Человека буквально будоражат перспективы, которые его ожидают. Ему не терпится воплотить свой талант в действие, и для начала он это делает в своём воображении. Воображение – это очень важная вещь. Оно позволяет человеку уже сегодня моделировать своё будущее, предвосхищать, подготавливать его наступление. Талантливые люди, как правило, обладают хорошо развитым воображением, они не привыкли делать всё по инструкции. Их талант вырывается за рамки любых границ (кроме моральных), инструкций, настояний и рекомендаций. Для таланта это вообще ничего не значит. Талант сам создаёт себе и границы, и условия. Благодаря таланту человек как бы сам создаёт себе тот мир, в котором ему комфортно жить и творить. И ему там очень хорошо, даже наедине с самим собой. Истинный талант – вещь не самодостаточная, социальная, но она делает самодостаточным носителя этого таланта.

Подробнее о том, что надо делать, чтобы детально рассмотреть и глубже понять свой талант будет рассказано далее.

2.4. Какие бывают разновидности талантов? (типы талантов)

Счастье в том, чтобы без помех упражнять свои способности, каковы бы они ни были.

Аристотель

Для того, чтобы понять, какие конкретно навыки и способности вам нужно развивать, и в каком направлении при этом двигаться, предоставлю вам следующую полезную информацию. В 80-х годах прошлого века была разработана так называемая «классификация типов талантов». Создал её американский психолог Говард Гарднер и описал в своей книге «Структура разума. Теория множественного интеллекта». Вот как выглядит его классификация:

1) вербально-лингвистический. Он характеризуется отличным владением устной речью, а также развитыми навыками в письменности, в сочинительстве. Им обладают практически все писатели, журналисты, переводчики, юристы. Им хорошо удаётся написание стихотворений и прозы, а также выступления перед публикой. Это «мастера слова».

2) слуховой. Им обладают все, кто так или иначе связан с миром звуков, ещё их иногда называют «аудиалы». Это все музыканты, исполнители, певцы, дирижёры, а также лингвисты, языковеды. Такие люди, как правило, обладают абсолютным слухом, это их «визитная карточка».

3) цифровой. Этот тип таланта отвечает за математические, аналитические способности. Это математики, физики, программисты, аналитики, финансисты. Эти люди легко проводят различные вычисления, обладают развитой логикой, легче воспринимают информацию в виде чисел, различных диаграмм, данных.

4) пространственный. Он предполагает наличие визуальных художественных способностей, в том числе и архитектурных. Им, как правило, обладают дизайнеры, художники, модельеры, скульпторы, архитекторы.

5) физический. Его ещё иногда называют «телесно-кинетический». Он определяется продвинутыми способностями в различных видах спорта, а также в танцах. Им обладают спортсмены, танцоры. Они развивают свою природную силу, гибкость, ловкость, быстроту, пластику. Учатся они, в основном, на практике, через тяжёлые физические нагрузки.

6) межличностный. Раскрывается во взаимодействии с окружающими людьми, с социумом. Это, как правило, хорошие психологи, различные тренеры, гуру, торговцы, общественные деятели, в том числе, политики, актёры. Этот талант характеризуется умением быстро налаживать контакт как с аудиторией, так и с отдельными её представителями. Они хорошо чувствуют собеседника, настроение толпы и умеют руководить настроениями людей.

7) личностный. Его ещё называют эмоциональный. Отвечает за склонность к саморазвитию, философии, размышлениям, исследованию «внутреннего мира». Эти люди, как правило, склонны к глубокой рефлексии. Представляют его, в частности, философы, исследователи, первооткрыватели, изобретатели различных методик и духовных практик.

8) талант окружающей среды. Он напрямую связан с природой, с процессом взаимодействия с растениями или животными. Это агрономы, селекционеры, земледельцы, дрессировщики, ветеринары.

9) предпринимательский. Говорит сам за себя. Это умение организовать новую структуру или различные бизнес-процессы. Это всевозможные организаторы, бизнесмены, менеджеры, новаторы, инвесторы.

Лично мне, как специалисту по визуальному контенту, который изначально предполагает работу воображения для создания будущих визуальных форм, ближе классификация талантов, которую создал другой исследователь этого феномена, американский психиатр Рон Лейдер. Поэтому я приведу вам ещё и такой вариант (хотя они базово схожи между собой). Лейдер выделяет сразу «области таланта»:

Лингвистика. Означает интерес к рифмам, словесным играм, скороговоркам. Носитель такого таланта правильно говорит, грамотно пишет, много читает, любит устно общаться с окружающими (оратор).

Воображение. Носитель силен в образном мышлении, восприятии цветов, форм, образов, текстур. Обладает хорошей фантазией, рисует для изображения своих мыслей и идей, в т.ч. и мысленно.

Музыка. Носитель обладает хорошим музыкальным слухом и чувством ритма, любит слушать и создавать музыкальные композиции, петь.

Логика. Здесь интерес к расчетам, фактам, цифрам. Носитель обладает рациональным критическим мышлением и математическим подходом к решению задач, стремится принимать взвешенные решения.

Кинестетика. Способность к физическим упражнениям, танцам, спорту, работа руками (конструирование моделей, лепка и т.п.)

Моделирование. Любит классифицировать, анализировать, систематизировать и моделировать события и явления. Интуитивно понимает, как должен быть устроен мир и какие отношения между явлениями.

Межличностные отношения. Понимает чужие чувства, желания, потребности, может видеть мир «глазами других людей». Умеет работать с людьми, находится в хороших отношениях с коллективом, эффективно взаимодействует с окружающими.

Рефлексия. Занимается самоанализом, обдумыванием собственных действий, склонен к рефлексии (внутреннему диалогу), понимает свои потребности и чувства, любит проводить время в одиночестве. Обычно независим и дисциплинирован.

В этой классификации есть мои любимые и воображение (это абсолютно необходимая основа для формирования визуальных образов), и моделирование, которым я занимаюсь со своими коллегами-психологами. С которым я вас также познакомлю более подробно в следующих главах. Заканчивая же эту, хотелось бы добавить, что, несмотря на общую классификацию, степень развития таланта может быть разной. Есть, например, чемпион областных соревнований. В этом же виде спорта есть чемпион страны, здесь уровень развития таланта уже явно круче. Также есть, кроме этого, чемпион Европы, чемпион мира и, наконец, Олимпийский чемпион. При этом хочу обратить ваше внимание на то, что вид спорта при этом у всех один и то же, но уровень развития таланта – различный. Об этом мы более подробно поговорим, когда будем рассматривать такое понятие как креативность (а степень креативности характеризует уровень развития таланта).