Собирая чары. Книга 2. Враги спокойствия

Просыпаясь под звук колокола, поблагодарил себя, что не имею ни близких, ни далеких друзей. На мои решения не влияет никто, кроме конечно Фыша. Да и он, не последняя инстанция. Делать или не делать – это сугубо мое личное решение. А врагов и недоброжелателей полны кабинеты академии, а если верить хвостатому, то и застенки королевских темниц. То бишь ходи и лишний раз оборачивайся, опасаясь если не за жизнь, то за здоровье. Перспективы куда ни плюнь жалкие. Соответственно, видимых для меня путей сейчас два: первый глубоко вниз, второй высоко ввысь. Другими словами, или туда где никто не найдет и не увидит, или туда где никто достать не вознамерится. Простейший вопрос кем надо быть дабы определить для себя путь вниз, ведь он просто в никуда. Стало быть, однозначно и ЕДИНОЛИЧНО вверх.

"Да, альтруизмом от тебя не тянет, вероятнее всего и не повеет" – вставил свои пять медяков ушастый. – "Знаешь, возможно, оно и к лучшему."

Утро началось с веселой ноты – выдали всем учащимся стипендию. Затем до самого вечера уроки и физподготовка. Как и раньше единственно в чем преуспел – общеукрепляющая пробежка в начале занятия. Дальше был неотличим от живого подобия умертвия. Факультативы окончились. Нужны были ответы, и за ними мы отправились в одно из двух мест где они были – библиотеку. Быстрое решение, в виде всезнающего Стиа, почти ничего не дало. Заклинание старика и Мелона с дверью, нами заранее было заучено, так что повторили без ошибок. Знакомый определил лишь два действия из всех имеющихся: "защита" и "снять" – предположив его тематику как противодействие щитам или же барьерам. Как вариант – снятие защитных заклинаний. Благодаря Вильме, в наше распоряжение попал целый стеллаж, набитый доверху книгами, учебниками и фолиантами.

Найти что-то действительно серьезное мы не настраивались, так как у нас был доступ лишь в часть библиотеки полагающейся для учеников с первого по третий курс. Стиа как-то поведал мне, я соответственно белке, а он обратно мне, мол разделена библиотека на четыре зала тремя дверьми. В конце первого зала, дверь ведет к залу для четвертых и пятых курсов. В его конце другая дверца, ведущая к читальне с книгами шестых курсов. И уже там стальная дверь с ограниченным доступом лишь для преподавателей и пришлых высоких чинов. Иными словами, начальные курсы в глаза не видели дверь в закрытую часть, а многие из них – не слышали и не знают о таковой.

На текущий момент взыграла идея найти чары, что подобную защиту ставят. Ну а что, все в жизни может когда-нибудь пригодиться. Если кто найдет мои идеи неверными, то могу возразить. Засунут Вас глубоко, и сделают так чтоб Вы не смогли оттуда выбраться, что потом запоете. Я петь не желаю, нужны знания. Ну а правды ради, неудачный привел пример. Поближе к сути – сохранность своих вещей и личной территории. Ну или запереть одно маленькое пушистое создание, где-нибудь подальше, абы и близко не мешало. Надеюсь он не услышал, я сильно постарался унять мысли. Покамест ментал для меня закрыт за двумя дверьми, он лишь для шестых курсов обучения. Стиа такое не интересует, да и передача таких книг строго настрого запрещена. Объясняя запрет словосочетанием – "Не доросли!".

Пока мы читали, нас то и дело отвлекал шатающийся без дела парень. Иногда брал книги почитать, однако читал их стоя, без устали меряя библиотеку. Другими словами – раздражал и отвлекал.

Среди талмудов была всякая мишура. Кстати нашли заклинание, отдаленно схожее на заклинание сохранения вещей, которое использовалось на моей карте. О ней я пока не упоминал, но она осталась при мне, ректор предположил, будто это может быть магической картой или магическим документом, но стандартные ключи активаторы истинную суть не раскрыли. А я типа "память потерял", хи-хи. Но при первой потере "вспомнил", и твердо стоял на своем, будто мои вещи – это мои вещи, пусть даже я не знаю, как ими пользоваться. Вернемся к нашим баранам – наше древнее заклинание работало лучше, более нового своего аналога.

Нашли мелочные заклинания, вроде оставить кошель с монетами на видном месте, наколдовать защиту, и любого, кто посягнет на него, ожидает сюрприз… В одном случае, будет вроде непроницаемой пленки, в другом ожидается отталкивающий щит, ну а в третьем, рука пройдет сквозь. В академии таким не пошутишь… Кто знает тех учеников – знают они ответ задачки или нет. Сколдуют снятие и пиши пропало защите и естественно мешочку. Ученики у нас есть бедные, включая меня – позарятся многие. Что еще хуже – не мало изобретательных.

Просмотрели около трети, но, как и ожидали – ничего серьезного не нашли. Могли просмотреть больше, но Фышу, раз за разом приходилось прятаться. Кажется, в прошедшие цикли, я научил зверя читать, оттого он и уставился в книгу, изредка перелистывая. Но мы не отчаивались, нас ждало еще две трети.

Синяя луна сошла с небосвода едино с моим отравлением, сопровождающимся очередной пафосной фразой: "Чувства, кончаются там, где начинается конфликт интересов".

– Когда же я нормально высплюсь, согласен на сон где одна лишь кромешная мгла. – спозаранку выпалил я.

Ну а что, я и там готов побыть. Там уж никакой смысловой нагрузке не бывать. Если ничего вокруг нет, значит думать точно не о чем не предстоит – моральный отдых.

Утром меня ждали очередные нудные занятия, чью теорию знал из учебника от титульной страницы вплоть до нахзаца и списка учеников ее читавших. На подобных уроках меня волновали лишь комментарии преподавателей и учителей к теме урока, примеры ими приводимые и естественно практическая часть. Если кому интересно, в чем отличие учителя от преподавателя, я бы сказал – в отношении. Первые добрые и скоры оказать помощь. Вторые требовательны, тверды в убеждениях и принципах.

Второй на сегодня урок был травологией, или как ее предпочитала величать сама учитель – травоведенье, был для меня почти бесполезен. Начиная рассказывать о новом растении, или показывая его – из туманных альбионов моей дырявой памяти, выплывали странички или же их кусочки с описаниями, характеристиками и назначениями. Таким образом я заранее знал ответы на возможные вопросы.

Благодаря тишине в аудитории, очередные шепотки донесли, что в очередной раз был проклят остальными. Плюс меня "поздравляли" с очередным повышением во званиях среди вездесущих заучек.

Планы на остальную часть светового дня порушил вошедший к нам в кабинет Мелон. Передал записку учительнице. Она дала свое разрешение снять меня с урока, на том с классом и распрощались. Я так понимал, мой сопровождающий, вроде подай-принеси, потому в кабинет к ректору за мной не вошел, а устроился на мягоньком диванчике у дверей перед носом у секретаря. В кабинете сидело четверо, каждый из них мне в той либо иной мере был знаком.

– Добрых лун господин ректор, добрых лун мастер Реньен – до меня дошло, что я ляпнул, лишь окончив стандартное приветствие.

Проклятая этика, и троекратно проклятый длинный язык. Из-за них, на меня сейчас воззрились два не в меру ошалевших от моей выходки старика. Каким олухом я выглядел бы перед Фышем, будь сейчас он рядом. Как я мог забыть, даже находясь, в прошлый раз, в кабинете главы академии, старик не называл ни себя, ни место в иерархии магического мира.

– МЕЛО-О-О-ОН!!! – закричал гость.

– Да? – на его зов в дверях показался еще сильнее ошарашенный юноша.

– Погоди, не спеши – прервал мастера ректор и обратился к двум лицам, тихо сидящих на узком диванчике у стены – Можете, подождать за дверью, это не займет много времени – злобно посмотрел на меня, потом на старика и вошедшего – Надеюсь…

Парни, тихо приподнялись и вышли в приемную. В комнате остались "пятеро": ректор, Реньен, я, Мелон и гробовая тишина.

– Мелон, что это значит? – тихо, но не менее агрессивно прервал затяжную паузу мастер, указывая на меня.

– Привел ученика, как вы и просили! – все еще с лицом-вопросом стоял старшекурсник.

– Я не об этом. Почему ты не исполнил предписание, как только он покинул здание!

– Никак нет! Все исполнено в точности за процедурой!

– Как щас дам, процедурой тебе по башке.

– Учащийся Лем, тебе известен данный артефакт – ректор достал из ящика стола стеклянный шарик на треноге. На что я ответил отрицанием – Тогда вопрос: откуда тебе известно имя мастера Реньена.

Вопрос ставит в тупик, притом, что не последний, а первый. Не зря же вопрос, известен или нет, значит с этим сферических шариком не все так просто, да и белая дымка опасно клубится внутри. Есть подковырка, но какая? Себя я уже сдал с потрохами, давать заднюю поздно, и отчего-то ощущение что вряд ли выйдет. Царапающее ощущение, сродни обрывкам памяти или кусочкам страниц, выплываемым, то там, то тут. Все нутро твердило держать курс на правду, увиливая от скользких моментов прошлого.

И вот опять, перед глазами показался совсем крошечный кусочек пергамента. Строки гласили: "Разбавляя правду не нужными деталями, в нее больше верят". Ого, а это ещё откуда у меня взялось. Хотя не важно. Эх, была ни была.

– Мы находились в странном здании. Перед проведением ритуала призыва, его имя произнес один из помощников, – старички дружно уставились на Мелона – Нет, другой.

– Ладно, пусть так. Что произошло, когда ты вышел из здания, после призыва – задал вопрос мастер, оглядываясь на сферу.

– Ничего. Мы вышли, вот с ним, – кивнув в сторону Мелона – парень пожелал мне больше с ним не видится, странно помахал мне рукой, даже головы коснулся, развернулся и ушел. Мне делать было не чего, потому я погулял немного, тетрадь полистал, почитал и отправился домой.

– Видите он подтвердил, я выполнил предписание! – но похоже к нему начала доходить творящаяся в кабинете суть – Подождите, а почему он помн(ит)… – замял концовку, осознав, о чем говорит, и что я его слышу.

Старик с наскока подлетает ко мне, я даже не успеваю проследить махинации его пальцев, как он ударяет по голове.

– А можно осторожней, я только недавно из-за удара памяти лишился. Пожалуйста, не давайте богам лишнего повода поглумиться.

– Патраш? Теряешь хватку? – медленно вопрошал ректор, отчего-то не мигая и не сводя глаз с моей маленькой персоны.

– Погоди Кажел, не суйся под руку! – старик вызверился на своего друга, не даром же на имена перешли (не хорошо получается, надо хоть узнать, как главное лицо академии на самом деле зовут).

– Артефакты, амулеты, прочий хлам – на стол! – приказным тоном запросил дед.

Как интересно он поставил вопрос…, хи-хи, он только что причислил артефакты и амулеты к хламу. Я их такими не считаю, посему обломается. Поэтому передернул плечами, неуклюже разведя руки…

– Снимай кольцо я сказал, покажи шею и грудь! – едва сдерживая злость почти кричал.

– Но, вы же просили снять хлам, а кольцо хламом я не считаю, тем-более оно мне от мамы досталось. – а сам тем временем показал, что ни на груди, ни на шее, ничего не висит.

– Снимай, говорю – а теперь я его реально боюсь, но пришлось подчиниться.

Вот попал, теперь без кольца заклинание подействует на мозг и память. Оба мага что-то непонятное выводили над кольцом, но быстро разуверились. Чего не понял уже я. Фыш рассказывал о нем, и его способностях. Заодно поведал, будто некая магесса Итам, без особых проблем обнаружила его, с расстояния, пока еще тот был вшит в пояс. Нельзя забывать, что она уже давно не маг, а привидение. Как же много у меня в голове пробелов. Срочно белку в зубы и заставить рассказать все по порядку. Взгляды снова свелись на мне. Первым пошел мастер. Я больше боялся… Знаете, зуд, когда голову долго не моют. Вот и сейчас что-то не внятное произошло. Старик сразу просек, что его магия снова сбоит. Обойдя стол, вторым тоже самое продемонстрировал ректор. В полном итоге уже два человека в комнате почесывали себе подбородок, что-то глубоко внутри себя решая. Если еще пару раз увижу подобную мишуру перед глазами, с уверенностью смогу повторить от и до. Но для этого, нужна завуалированная почва. Появился новый кусочек странички: "в меру используя лесть, люди мимолетно готовы открывать секреты". Ого попробуем, жаль в последнем я не силен:

– Вы все так, вжух-вжух-вжух. Движения четкие, выверенные, быстрые. Недаром мастера магии. Все настолько шустро, я даже не успевал рассмотреть третий и шестой жесты.

– Сомей и Зильда – как на духу выпалил еще в состоянии удивления Мелон, за что, поплатился затрещиной.

Сомневаюсь, что прокатило бы, не будь тот сильно удивлен. Я бы точно не повелся на поводу настолько криво заброшенного крючка.

Старички дружно отошли в дальний угол, и долго переговаривались меж собой, пока наконец не пришли к обоюдному решению.

– Лем, ты понимаешь, что увиденное тобой в том здании и соответственно все что относится к нему, строжайшая тайна.

– Ну да, там же сплошь и рядом веяло грифом "совершенно секретно". А как работает это заклинание? – начал жест за жестом выписывать в воздухе заклинание. За что поплатился сдвоенным ударом по рукам от сердитых старикашек.

– Еще раз попробуешь и… – запнулся ректор, но по недоуменному лицу, стало ясно понятно одно – это самое "и", воплотить на мне, у него вряд ли выйдет, что собственно погодя его не на шутку взбесило…

По плавным движениям вверх-вниз указательных пальцев, чувствовался обычный счет для успокоения расшатавшихся нервов.

– Прошу тебя, не распространяться никому об этом! – нормальным тоном произнес глава.

– О чем? – банальный вопрос вызвал новый эмоциональный срыв, наверно почуяли в голосе издевательскую улыбку.

Не, ну а что, я там видел многое, например, я знаю о птице, о людях, спешащих к кому-то на помощь, призыве иномирян. Но ведь это лишь та часть что на поверхности, а я же еще и по тумбочкам и шкафам лазил.

– Кстати господин ректор, это Ваш рыжий портрет висит на стене, за птицей? – я задал самый обычный вопрос, но последовал совсем не обычный ответ, больше скажу – не здоровый. Лицо красное, глаза навыкате, "улыбка" в оскале, рука дергается, а мастер Реньен тем временем, не таясь – подсмеивается.

– Всего в меру, успокаиваемся! – прошел к двери и бросил клич в приемную приоткрывая дверь – Мальчишки проходите к нам.

Ни чего себе мальчишки… мальчишкой в пору называть меня, но никак не их, они (он и его плохая копия) юноши, циклов по семнадцать-восемнадцать.

– Как мы ранее уже сказали – начал вступительную речь, успокоившийся ректор – Для жизни в нашем мире Вам обоим нужно обучиться пользоваться магией. Для этого академия делает исключение из правил, и зачисляем Вас двоих на первый курс. – тут на глаза попался я… – Хочу отметить, до момента освоения управления магией постарайтесь не злиться, не кричать, и даже не чихать… – парни быстро переглянулись – Не волнуйтесь, это ненадолго, просто, Хм, БЫЛИ прецеденты. – украдкой кидая строгий взгляд в мою сторону. – от чего я удостоился взглядов уже от всех присутствующих. – Предостерегу на будущее – по некоторым особенностям нашего учебного заведения, до следующего праздника Великого начала, или как его еще называют праздник схождения лун. Ну так вот, до этой самой даты – категорически запрещаю выходить за территорию учебного заведения. Ничего опасного, попросту не сможете войти обратно. Проверять мои слова также, не советую. Далее… В связи с тем, что одно полугодие уже прошло и началось другое, Вам предстоит наверстать все упущенное. Понимаю, много учить и все такое… Поэтому для помощи в этом непростом деле, и еще по некоторым причинам – снова нахмурился ректор – Мы пригласили одного из наших учеников. Знакомьтесь. – я ухмыляюсь, забыв о маленьком нюансе, ожидая что сейчас позовут старшака, но он оборачивается ко мне – Лем, от сей самой капли ты будешь приставлен наставником новоиспеченным ученикам.

– Что-о-о? – хором произнесли трое.

Глава 3. Первые проблемы

– Но почему я? – вопрошал я.

– Эх, вконец трындец подкрался незаметно! – сказал левый оценивая меня.

– Полный песец! – тихо прошептал правый также делая прикидку по мне.

Чего обзывается? У меня же кожа да кости. Отомщу… только вот как?

Правда и без них знал источник своих теперешних проблем – большой такой, глиноземельный, с клювом. Хочу такому источнику перышки повыдергивать, ибо заслужил. И не одно как хотел, зачем размениваться по мелочи, все и сразу. Но ведь действительно, почему я? Хотя лучшим при сложившихся обстоятельствах выглядит "за что?".

– Вот Лем, держи, направления: библиотека, склад, общежитие, к куратору первого курса и одну лично тебе. Удачи – на последнем слове помахал ручкой и вытолкал нас троих из своего кабинета. Может мне показалось, будто старик ректор перед последним толчком буркнул "разгребай на здоровье", не знаю.

Там мы стояли рассматривая друг друга, пока:

– Долго еще стоять тут намереваетесь, это приемная самого ректора. Учтите, уроки еще не закончились.

У меня такая каша в голове образовалась, я даже не знаю, что теперь делать, не дай боги выкипит, или наоборот пригорит ко дну…

– Может по пиву? – начал разговор второй.

– Тут без ста грамм не разобраться, а ты всего-то по пиву предлагаешь – перебил его предложение первый.

– Малый, деньги есть? Нам бы в …, а как тут забегаловки или ларьки называются?

– Разрешений на внеочередной выход не поступало, – на сей раз разговор перебила секретарь – Дождитесь выходного, а для Вас двоих выход строжайше запрещен до самих каникул.

– Раз на то пошло, пришло время для моего нз… – и достал из-за пазухи небольшую фляжку.

– Употребление спиртных напитков, в учебное время запрещено и не приветствуется.

– Запрещено, не приветствуется. Бла-бла-бла – шепотом передразнил ее парень, рукой изображая разговор лебедя.

– Тогда идем прописываться в общагу – заключил второй.

Наверно я, тугодум, ибо, лишь дойдя до коменданта, до меня дошло что процентов восемьдесят их перебранки мне понятно и без амулета переводчика. Надо полагать, эти две луны им втолковывали язык.

Комендантша прочла заготовленную для нее записку. Что-то прикинула в голове, взяла из шкафчика связку ключей. Затем дружной колонной, под позвякивание поясной связки ключей, отправились покорять лестницу. Задержались на третьем этаже у каморки, где заселяющимся выдали все якобы необходимое. Ну там: постельное белье, мыло, зубную пасту с щеткой, по паре полотенец, тарелки, кружку, и столовые принадлежности. Мое бы право, в список выдаваемого включил бы расческу, а для более старших курсов еще и бритву. Под обязательство и первой и второй непременно пользоваться.

Покорение ступенек пошло в более замедленном темпе – груз все-таки тяжелый. С каждым этажом препирательств становилось все больше. Один стенал о необходимости просто незаменимой, в таких делах штуковины – "лифта". Другой рассказывал, что всю свою жизнь прожил на первом этаже, и для него такие нагрузки бесчеловечны.

Отдельное замечание, показалось будто поднималось всего двое человек, но с огромным животным, типа медведя или буйвола. Почему лишь двое? Первый вышагивал почти бесшумно, словно по воздуху. Его плохая реплика, или же наоборот оригинал, ступал грузно всем телом, и поступь сокрушалась громким эхом. Как позже выяснилось на его ботинках красовались металлическая набойка. Прошли длинный коридор на седьмом этаже и перед нами нужная дверь. Добротный слой пыли, это первое что мы оценили. Она была абсолютно на всем чего цеплялся взгляд.

– Извините, тут давно никто не жил, а других комнат на три свободных койки у меня нет.

Комендантша прошла вовнутрь и сдернула зачем-то со всех трех кроватей покрывала. Сложив в стопочку прокомментировала – "на простирнуть". Зато образовалось "чистое" место для принесенных вещей.

– Короче – разберетесь, уже не юнцы. Вот Вам Ваши ключи – и оставила на столе три металлических ключа. Потом обратилась лично ко мне – Вечером как закончишь переезд вернешь мне старый ключ.

– А я же не переезжаю, или?! – сегодня тупил по-черному.

Я никак не хотел видеть, да и верить крохотным намекающим предпосылкам. Вместо всяких слов, женщина достала из кармана смятую записку и протянула ее мне. Вчитался в слова и… Хана! Черным именным пером ректора по белому пергаменту выведено: "Заселить всех троих вместе". Мне ничего не оставалось, кроме:

– А почему я переселяюсь, разве нельзя порознь – хотя кого я спрашивал, приказ есть приказ. – Ну или переселить тех двоих оболтусов из моей комнаты, куда подальше. Это ведь седьмой этаж – оценив недовольный взгляд, решил ретироваться – Можно не вместе, туда где пустует по одной кровати.

Комендантша выслушала мою тираду, после со смешинкой в глазах предложила:

– У меня с собой ключ от чердака, не нравится можем поменяться – я только хотел продолжить делать новые варианты переселения, но меня одернули – То-то же, квартируйтесь!

В конце же просто захлопнула за собой дверь ни промолвив ни слова. Один сказал что-то на подобие "Трое в лодке, не считая собакен", второй "Попали так попали"!

– А-а-а-а-а-а! – это уже не сдержался я.

Итак, что мы имеем? А имеем мы гору проблем. Один плюс, в моем распоряжении теперь есть шкаф, вместо маленькой тумбочки. С другой же стороны, у меня есть лишь ученическая форма и спортивная. Одна из них на мне. Что там держать?

Придя в себя, продолжая игнорировать любые поползновения в мою сторону, отправился на свой, резко так полюбившийся, ВТОРОЙ этаж. Свернул белье на койке, и всецело ощутил на себе недавно услышанные жалобы. Как не загнулся на последних этажах, ума не приложу. По всему случившемуся я явно тормозил. Уже доползя до коридора, вспомнил о магии, наколдовав слабенькую полку из ветра. И почему я вспоминаю о магии так поздно?

– Ого, это и есть магия, а нам так подсобить не мог?

– Честно? Не мог, сам вспомнил об этом лишь в коридоре.

– Какой-то, ты странный маг.

– Верю и подтверждаю – странный.

Осмотрелся, понял, что спускаться и подниматься предстоит еще не раз, а потому лучше совместить навязанные обязанности, с оставшимися в старой комнате вещами.

– Нужно в библиотеку заглянуть и на склад сходить, пойдемте проведу.

Спускаясь, забежал к себе, забрал книги, что нужно давно было вернуть на полки библиотеки. Туда и направились.

Оттуда шли по уши, закрытые столбиками книг. Вместо разделить на первоочередные и вернуться после, к примеру, завтрашней луной, взяли все. Взамен всю дорогу стенали о нужной им помощи и магии. Хотя сжалился лишь на последних четырех этажах. Моя горка исписанных тетрадей не шла в сравнение с их, но тянуть наверх, было сложно. Заклятие затратное, сил ушло немерено, даже на таких небольших расстояниях. Моим объяснениям, почему такое заклинание не применить в так ими называемом "лифте", они не вняли или не до конца поняли, продолжая гнуть свою линию.

Далее на очереди стал склад. Там выдали стартовый набор ученика: бутылек чернил, десяток перьев, десяток тетрадей, карандаш, линейку и пара комплектов формы, общую и для физический подготовки. Многие студенты обращаются в городские швейные мастерские, там можно и ткань взять качественнее и по всем меркам пошить одежду, а не всякий тутошний ширпотреб. Фыш рассказывал, будто я ходил в одну такую, мне денег хватило разве что на ушить старую. Конечно белка, говорил, что у себя в деревне я работал на пошиве, вот только оно потерялось в туманах памяти. По его словам, умел вроде много, а как забыл, сразу стал не лучше калеки. Промежду прочим с части стипендии приобрел себе еще десяток тетрадей, и карандашей. Тетради то нам выдают, но лишь раз, и на полный Великий цикл, обычным ученикам такого количества хватает. Мне же необходимо сверх меры, потому плачу из своего кармана. Припомнив расчерченную на полу октограмму с другими фигурами, даже пришла на ум соответствующая идея – приобрести наконец линейку и циркуль. Атрибутика выдалась дороговато. Куда ни плюнь одни расходы.

Возвращались назад снова груженные. Сделал крюк на втором этаже прихватив вторую стопочку тетрадей. С пятого по седьмой, в ход пошла магия, на коридор ее не хватило, вещи почти что волочились по полу.

Я навродь уже говорил, будто сегодня – не лучшая луна для моей мозговой активности. В очередной раз подтверждаю сие высказывание. Спрашивается, что конкретно мешало, сначала сходить к куратору их курса, а обратно уже возвращаться через библиотеку или склад. Правильно, совершенно ничего, или вернее здравое мышление.

Забыл сказать, с клонами, мы все ж таки перезнакомились! Можно начать с того что они вовсе не реплика один другого. Первого новоприбывшего звали Дрон, Дрюня, Дэн и тому подобное под фамилией Ортеньев. Пока знакомились меня обуревала огромнейшая гамма переживаний. Узнав имя второго сначала отлегло от души, я-то думал, будто я второго воссоздал из первого. Ан-нет! Чуток погодя меня накрыла вселенская обида – я не создатель. Второго родители именовали Евгений, живущего под фамилией Шарито, он же Женька, Женя, или Жека, а он сам обращался к первому парню вообще "Денис". Еще одна немаловажная деталь – эти двое не просто схожи меж собой, они братья близнецы. Не ведаю с какого перепугу долго и нудно пересказывали, что с ними приключилось. Припоминали бабушек-старушек и "затертый до дыр" анекдот. Первых проклинали, над вторым украдкой подсмеивались. Заодно, я смог понять отчего в секретном журнале призыв значился односторонним, и объект не подлежал возврату – их сбила "тарантайка" (чтоб оно не значило), появившаяся непонятно откуда. С тавром еще проще – простецкая татуировка. Из пояснений – рисунок что выжигают абсолютно все, кому не лень или желают выделится. Ты заказываешь картинку, а мастер ее малюет. Сам рисунок объяснил вкратце: филин – тихий ночной охотник, а шляпа-котелок – отсылка к Эркюлю Пуаро, герою книги писательницы Агаты Кристи. На этот момент с лишними именами и названиями старался не углубляться, не хотелось засорять мозг. Дрон похвастался и своей татушкой. Я ее ранее не разглядел поскольку она у него красовалась на спине. В отличии от Евгения, Денис пояснений не давал, ни до, ни после. Расстегнул и приспустил рубашку, а оттуда на всю ширину спины продирается сквозь разорванную когтями кожу и плоть медведь. На торговой площади случайно посчастливилось повстречать сие чудище, благо он сидел в клетке, пока того везли. А тут запечатлены атакующий прищуренный взгляд, рев и бешенство хищника. Ого, даже слюна стекает с огромных клыков. И до того оно изображено реалистично. Слов нет! Жуть!

– Не обращай внимания – тормошил меня его брат – С цикл назад захотел по выпендриваться перед одноклассниками. Выпендрежник хренов. – сплюнул, и обратился уже к нему – Напомни, сколько от боли мучался, месяц, может полтора, не говоря уж про затраченные бабки? – а Дрон от напоминания замялся и вовсе сник.

Сходить к куратору оказалось тем еще приключением. Пока нашли расписание, по нему нашли класс, уже там хорошие ученики, сообщили имя своего куратора, обратно к расписанию, нашли где его четвертый урок и поспешили туда. Короче – опоздали. Прозвенел звонок, а когда туда мы подошли, там сидели остатки второго курса. Благо и тут нашелся единственный учащийся, который мог внятно объяснить где того можно выискать после занятий. Эпопея окончилась у того в личном кабинете. Передали "привет" от ректора, и наградили двумя новыми учениками. Знаете, он был ТАК "рад", наверно, прям как я, еще не давно, будучи в кабинете у ректора! После всех мероприятий по знакомству, мы снова отправились к расписанию, теперь уж для того, чтоб его переписать. Я ж говорю, сегодня туплю сверх меры.

На выходе из главного корпуса, слышу новый вопрос:

– А что это значит? А то, мы у пердуна старого побоялись спрашивать, а сейчас то и дело забываю узнать – произнес один из них, вроде Женя – указывая на надпись над входом.

– А, ну да, именно, присоединяюсь, тоже хочу знать, прямо места не нахожу! – услышал скороговоркой от второго.

Запись гласила: "Сии врата выпустят в свет героя, что победит великий мрак, сошедший с этих же ступеней".

– А что не понятного? Обычное предсказание, провидица предрекла в момент закладки академии.

– Мы не настолько тупые! Брат не о том спрашивал. Рядом, че за дощечка с номером прибита? – вступился снова второй.

– Пятьдесят шесть? Число – показатель сколько уже было побеждено плохих магов. Считались лишь случаи, где оба числились учениками этой самой академии. В библиотеке, если поискать, есть подробный список: кто, кого, где, при каких обстоятельствах, когда и как. Но это даже мне не интересно, потому не обращайте внимания.

– А-а-а-а… ясно – хором сказали они. Далее продолжил один Денис – Знаю! Жека переходи на темную сторону как Скай Вокер, а я тебе потом накостыляю. – соединил между собой две руки и стал говорить, как маленький ребенок – Ну позя-зя.

Кто объяснит – что за бред я наблюдаю перед моими глазами?

Чуть погодя, впервые за сегодня завидую этим парням, они налегке, а мне приходится тащить очередную и пока далеко не последнюю стопку тетрадей и учебников. Самый тупиковый момент, когда уже ступив на пролет меж четвертым и пятым этажами, они спросили: "Я где тут можно перекусить". На этом самом месте я просто завыл. Последние этажи я поднимался сам, и сразу пришлось возвращаться на улицу, где меня уже поджидали. Увидев из-за других зданий столовую, я понял, как мне хотелось есть. Звонок с последнего урока прозвенел еще невесть-когда, учащиеся давно смели с раздачи самое вкусное, оставив самые крохи.

Да здравствует проклятая лестница общежития. Интересное замечание, а осталось ли что-то в здании, что мной пока не проклято? Шла последняя стопка, дабы больше не возвращаться, треники, как назвал их Дрон, повесил себе через плечо, вместе с обувкой. Любые нормативы по физподготовке, пропущенной мной сегодня, из-за этих двух – я выполнил и, впрочем, более того, перевыполнил их с лихвой! Знаете, считал будто умру прямо на лестнице, а вот и нет, "смерть меня поджидала уже в новой комнате". Утрирую конечно, но…

Подошел к двери, руки заняты, постукал носком, а дверь отворилась сама. Я открываю дверь ногой на распашку, а в комнате никого нет. Куда могли запропаститься эти двое, да еще дверь не закрыть. Прошел во внутрь, собрался разгружаться, как сзади что-то громыхнуло или упало.

– Бу-у-у – сдвоенное эхо разнеслось по комнате и коридору, а меня с перепугу всего передернуло.

Совсем себя не узнаю. Опять же, я считал, будто сил у меня больше нет, руки отваливаются, тетради с книгами в любой момент просто упадут на пол. Ан-нетушки, я их наоборот подбросил до потолка, и долго-долго, ну очень долго собирал.

Братцы вначале наперебой высказывались как "классно" пошутили, как весело я "обделался", и вяло перетекли на новую тему. Начали вторить друг дружке о традициях ихнего мира, точнее конкретно об одной – новоселье. Евгений вытянул из внутреннего кармана фляжку и разлил по кружкам. От Дрона не прекращались стенания по поводу – пить из кружек "не комильфо", при этом соглашаясь с представленными реалиями.