Начинаем знакомить вас с учением Игрословием Словознания, главной задачей которого является нахождение правильного взаимодействия между отдельными словами в предложениях с помощью Слова.

Это позволит решать самые трудные задачи.

Учение Игрословие позволит многим быстро и легко овладеть любыми языками мира и даст множество ответов на вопросы почему и отчего?

Об этом уже говорилось в «Словознании» на странице 80.

Прежде, чем начать показывать те основные моменты, которыми сложено Игрословие, необходимо обратиться за помощью к Словознанию и показать смыслы основных восприятий слова ИГРА, а затем уже показывать эти моменты Игрословия.

Итак, обращаемся к слову ИГРА.

ИГРА – И Г Р А – (М) ИГ РА (Я) – И (СТИНЫ) ПОР) Р (ОЯ) А (ЗОВ) – И (СПУ) Г Р (ОДИЛ) А – И ГРА (ММ) – И ГРА (МОТ) – (Ф) ИГ (УРА) Р (ЕБЁНК) А – ИГР (ЕК) А (ДА) – И ГРА (Д) – И (СТИННЫЙ) ГРА (Д) – И (ЕРУСАЛИМ) ГРА (Д) – и так далее.

После того, как мы познакомились с некоторыми смыслами основных восприятий слова ИГРА можно постепенно начинать показывать правильные взаимодействия между отдельными словами в предложениях с помощью слова.

Итак, начинаем показывать такие взаимодействия.

(см.«Игрословие». Ксероксный вариант. Стр.1—4).

Теперь попробуем показать как можно довольно легко и быстро овладеть любыми языками мира и дать ответы на множественном восприятии на вопросы почему и отчего?

Все языки, а это относится, в основном, к знакам и символам, озвучиваемых знаниями, можно проявлять в виде ритмов и не ритмов.

Каждый ритм соответствует ритму речи, а каждый ритм речи соответствует ритму планеты, находящейся в той или иной области Солнечной системы, в тот или иной ритм времени.

Поэтому ритм планетного дыхания, во многом, определяет ритм пульсирования говорящего на том или ином, так называемом, языке.

Конечно, есть множество и других факторов, влияющих на ритмы говорящих на том или ином языке той или иной области планеты, где, в основном, говорят на языке этой области, но эти факторы в основном проявляются уже под влиянием той области, где ритм планетного дыхания позволяет проявлять ритм тех, кто в этой области пребывает либо временно, либо вынужденно, а не является, как говорится, в современном мире, аборигеном данной области.

Это искажение речевых структур сильно влияет на психический настрой пребывающего, как говорится, на чужую территорию с чужим для этой области языковым диалектом.

Для того, чтобы избавиться от речевых искажений действительных пребываний, как говорится, чужеземца, необходимо ему адаптироваться (то есть привыкнуть) к речевой структуре той области, где он находится.

Бесплатный фрагмент закончился. Хотите читать дальше?