Конспекты для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Часть 1

Текст
Читать фрагмент
Отметить прочитанной
Как читать книгу после покупки
Конспекты для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Часть 1
Шрифт:Меньше АаБольше Аа

Юлия Литвиненко

Конспекты для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Часть 1

Блок «Человек и общество»

Тема: «Общество»

Определение в узком смысле (необходимо для тестов):



1. Общество – это определенный этап развития человечества (например, традиционное общество).



2. Общество – это группа людей, объединенных общими интересами (например, общество блогеров).



Определение в широком смысле (необходимо для второй части):



Общество – это сложноорганизованная, динамичная система, часть материального мира, выделившаяся из природы, но тесно с ней взаимодействующая, состоящая из индивидов, имеющих специфические формы организации и способы взаимодействия.



Признаки общества:



– целостность;



– устойчивость;



– иерархичность;



– самоорганизация;



– динамичность.



В структуру общества входят сферы общественной жизни и социальные институты.



К сферам общественной жизни относят (их выделяют по базовым потребностям человека):



– политическую;



– экономическую;



– социальную;



– духовную.



Социальные институты – это исторически сложившиеся, устойчивые формы организации совместной деятельности людей, которые направлены на удовлетворение важнейших потребностей.



Признаки социальных институтов:



– наличие организационной структуры;



– наличие культурных символов;



– наличие социальных норм, регулирующих функционирование института.



Функции социальных институтов:



– служат удовлетворению общественных потребностей;



– организуют совместную деятельность людей;



– информационная;



– обеспечивают социализацию индивидов.



Основные социальные институты: государство, семья, СМИ, образование, религия, производство и т. д.



К политическим социальным институтам относятся государство, политические партии, армия, суд.



К экономическим социальным институтам относятся собственность, рынок, производство, бизнес.



К духовным социальным институтам относят религию, образование, искусство.



Типы общества по Д. Беллу:



1. Традиционное (аграрное, доиндустриальное):



– ведущая отрасль экономики – сельское хозяйство, аграрное хозяйство;



– натуральное производство;



– слаборазвитые рыночные отношения;



– коллективизм;



– ручной труд;



– сословная структура общества (сословие – это группа людей, выделяемая по признаку происхождения);



– наука не используется в производстве;



– патриархальный уклад семьи;



– ярко выраженная поляризация общества (резкий разрыв в уровне доходов и социальном положении);



– экстенсивное развитие (увеличение количества используемых факторов производства, например для увеличения прибыли молочной фермы закупим больше коров).



2. Индустриальное общество:



– ведущая отрасль экономики – промышленное производство, появление конвейера;



– интенсивное развитие (улучшение качества используемых факторов производства, например для увеличения прибыли молочной фермы закупим нанокорову, которая дает в десять раз больше молока, чем обычная корова; также интенсивное экономическое развитие предполагает повышение производительности труда);



– классовая структура общества (класс – это группа людей, выделяемая по признаку собственности);



– завоевание гражданских прав и свобод;



– наука – один из факторов производства;



– развитые рыночные отношения;



– появляется средний класс;



– появляется массовая культура;



– возрастает социальная мобильность;



– урбанизация (рост доли городского населения – люди уезжают из деревень в города, так как там есть возможность заработать);



– появляется свобода совести (свобода вероисповедания);



– появляется конвейер;



– начало массового промышленного производства.



3. Постиндустриальное общество (информационное):



– ведущая отрасль экономики – сфера услуг;



– автоматизированный труд;



– наука – главный фактор производства;



– информация – товар;



– резкий рост численности среднего класса;



– появление инновационной экономики.



Дополнительная информация для тех, кому необходимо 85+ баллов: почему произошел переход от традиционного к индустриальному обществу?



В конце XVIII века в Западной Европе произошла модернизация.



Предпосылки:



– промышленный переворот в Англии (изобретение парового двигателя – это позволило внедрять новые технологии в производство, ведь основа машины – двигатель);



– Великая французская революция (1789–1794 гг.).



Тема: «Глобализация»

Определение:



Глобализация – процесс всемирной экономической, политической, культурной и религиозной интеграции (объединения) и унификации.



Проявления глобализации:



– существование интернета;



– международный бизнес (Auchan, Ikea, Toyota);



– международные организации (ООН, НАТО, ЕС, ЮНЕСКО);



– глобальные проблемы;



– развитая международная транспортная сеть.



Последствия глобализации.



Положительные:



– появление возможности создавать товары в тех регионах мира, где это обойдется дешевле;



– возможность реализации товара там, где это даст максимальную выгоду;



– разработка новых передовых технологий;



– сближение государств;



– возникновение социокультурного единства человечества.



Отрицательные:



– насаждение единого стандарта потребления;



– создание препятствий для развития отечественного производства;



– игнорирование культурной и экономической специфики;



– утрата национальной самобытности;



– появление глобальных проблем.



Парадокс глобальной экономики состоит в том, что она не охватывает всех экономических процессов на планете, не включает все территории и все человечество в работу своих отлаженных экономических и финансовых механизмов. В это же время ее влияние распространяется на всю планету, ее фактическое функционирование и соответствующие глобальные структуры относятся только к сегментам экономических отраслей, к отдельным странам и регионам мира в масштабах, напрямую зависящих от специфического положения страны, региона (или отрасли) в международном разделении труда. В результате в рамках глобальной экономики сохраняется и даже углубляется дифференциация стран по уровню развития, воспроизводится фундаментальная асимметрия между странами по степени их интеграции в мировую экономику и конкурентному потенциалу.



Противоречия глобализации:



1. Плодами глобализации в полной мере могут воспользоваться в основном развитые страны Запада.



2. В глобальном масштабе возникают новые линии разлома и разобщения стран и народов.



3. Наиболее тревожной тенденцией в этом смысле становится появление глубокого Юга или стран четвертого мира.



Тема: «Глобальные проблемы»

Определение:



Глобальные проблемы – это совокупность социальных противоречий, ставящих под угрозу сохранение человечества, требующих объединения общих усилий всех стран для их разрешения.



Глобальные проблемы появились в XX веке.



Виды глобальных проблем.



1. Проблема «Война и мир».



К причинам возникновения относятся:



– появление большого числа террористических группировок;



– появление и распространение ядерного оружия;



– гонка вооружений.



К способам решения относятся:



– борьба с террористическими группировками;



– уничтожение ядерного оружия;



– прекращение гонки вооружений.



2. Проблема «Север – Юг».



Суть проблемы: резкий разрыв в уровне развития между развитыми и развивающимися странами.



К причинам возникновения относятся:



– длительная колониальная зависимость;



– наличие больших долгов перед развитыми странами;



– постоянные локальные военные конфликты, отпугивающие инвесторов.



К способам решения относятся:



– помощь со стороны международных организаций;



– модернизация экономики;



– списание части долгов.



3. Проблема демографическая.



Подразделяется на два вида:



1) Резкий рост уровня населения.



К причинам возникновения относят:



– низкий уровень развития медицины;



– ценности и традиции в данном обществе;



2) Резкое сокращение рождаемости.



К причинам возникновения относят:



– снижение значимости института семьи;



– построение карьеры имеет первостепенное значение;



– увеличение количества бесплодных людей;



– создание однополых браков.



4. Проблема экологическая.



К причинам возникновения относят:



– активное освоение космоса;



– активная экономическая деятельность человека;



– пренебрежительное отношение к природе.



К способам решения относятся:



– создание заповедников, заказников;



– изменение сознания людей;



– использование очистительных сооружений на производстве.



Тема: «Культура»

Определение:



1. Культура – совокупность достижений человека в социально-экономической, политической и духовной сферах общественной жизни.



2. Культура – совокупность искусственных объектов, созданных человеком в процессе освоения и преобразования природы.



Функции культуры:



– приспособление человека к окружающей среде;



– социализация личности;



– создание, накопление и передача социальных ценностей;



– обеспечение взаимодействия между людьми.



Виды культуры.



1. Массовая культура (культура, появившаяся в индустриальном обществе и связанная с развитием массового производства, технических средств коммуникации, культура общедоступная, отражающая насущные потребности широких масс).



Признаки:



– является общедоступной;



– рассчитана на массового потребителя;

 



– проста для понимания;



– развлекательный характер;



– коммерческий характер.



2. Элитарная культура (культура, рассчитанная на узкий круг потребителей, подготовленных к восприятию сложных по форме и содержанию произведений).



Признаки:



– рассчитана на узкий круг зрителей;



– не ярко выраженный коммерческий характер;



– сложна для понимания;



– создают профессионалы;



– дает автору возможность безграничного самовыражения.



3. Народная культура (культура, создаваемая народом и отражающая национальный характер).



Признаки:



– не имеет автора (анонимна);



– отражает национальный характер;



– передается из поколения в поколение;



– вдохновляет представителей элитарной культуры на создание произведений;



– существует долгое время.



Условия возникновения массовой культуры:



– рост численности населения;



– рост образованности общества;



– развитие электронных средств массовых коммуникаций.



Субкультура – это культура, создаваемая представителями отдельных социальных групп (субкультура молодежи, художников, #яжматерей).



Контркультура – это культура, не воспринимаемая большинством членов общества (готы, панки). Для нее характерен отказ от сложившихся социальных условий. К причинам возникновения можно отнести антигуманность современного общества, разрыв с природой.



Антикультура – культура, наносящая вред обществу (скинхеды).



Определение:



Искусство

– специфический вид духовно-практического освоения действительности и эстетического отношения к ней.



Функции искусства:



– эстетическая (пробуждает в человеке стремление к прекрасному, формирует его художественный вкус);



– коммуникативная (способствует общению автора и зрителей);



– познавательная (отражает действительность в образно-символической форме);



– гедонистическая (доставляет эстетическое наслаждение от соприкосновения с прекрасным).



Иногда выделяют материальную культуру (техника, технологии, материальные ценности) и духовную культуру (наука, искусство, философия, мораль), а также политическую культуру (цели, средства и результаты деятельности общества, характеризующие меру социального развития личности как субъекта преобразования общественных отношений).



Диалог культур – взаимодействие, взаимопроникновение различных культурных образований в рамках крупных культурных зон, а также общение, духовное сближение различных культурных регионов.



Тема: «Религия»

Определение:



Религия – определенная система взглядов, обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм и типов поведения, обрядов, культовых действий и объединение людей в организации.



Функции религии:



– мировоззренческая (формирует определенную картину мира, взгляд на место в нем человека и цели его жизни);



– психологическая (дает утешение в горе);



– коммуникативная (способствует общению с Богом верующего, с духовенством, другими мирянами);



– регулятивная (на основе религиозных норм упорядочивает деятельность людей);



– передача культурных ценностей (сохраняет и обеспечивает преемственность ценностей религиозной культуры).



Виды религий.



1. По количеству богов:



– монотеизм (один бог: ислам, христианство и иудаизм);



– политеизм (два и более богов: религии Древней Греции, язычество).



2. Первобытные религии (родоплеменные, архаичные верования):



– тотемизм (вера в животных, поклонение тотемам);



– анимизм (поклонение духам);



– фетишизм (поклонение п

Бесплатный фрагмент закончился. Хотите читать дальше?
Купите 3 книги одновременно и выберите четвёртую в подарок!

Чтобы воспользоваться акцией, добавьте нужные книги в корзину. Сделать это можно на странице каждой книги, либо в общем списке:

  1. Нажмите на многоточие
    рядом с книгой
  2. Выберите пункт
    «Добавить в корзину»