Все без исключения родители мечтают о том, чтобы их малыш стал успешным и уверенным в себе человеком. Но недостаточно просто мечтать, нужно самим позаботиться об этом! Самая популярная в мире и проверенная временем методика Марии Монтессори поможет вырастить свободную, творческую и гармоничную личность.
Эта методика привлекает родителей и педагогов тем, что не требует много времени на занятия с ребенком, а полезные игрушки легко сделать самим из подручных средств.
В книге подробно описаны способы организации развивающей среды для ребенка с первых дней его жизни, игры и упражнения, которые не только обучают ребенка, но и радуют его.
Всегда следует помнить, что наши детки не всегда будут находиться рядом с нами, среди близких, они постоянно будут в коллективе. Сначала это будет детский сад, затем школа, институт, работа.
А в любом коллективе, к сожалению, могут присутствовать недоброжелательные или просто равнодушные люди. Отсутствие ожидаемой похвалы может привести к дискомфорту, как минимум, и стрессу – в худшем случае.
Говоря ребенку «молодец», вы оцениваете не конкретные его поступки, а его личность. Поэтому в будущем, не дождавшись похвалы, малыш будет думать, что не оценен не только его труд, но и он сам как личность.
Хвалите ребенка за отдельные действия словами: замечательно, хорошо, здорово, прекрасно у тебя получилось, красиво нарисовал, удачный выбрал цвет и т. п.
Любите и поощряйте своих малышей, но делайте это правильно!
Всегда следует помнить, что наши детки не всегда будут находиться рядом с нами, среди близких, они постоянно будут в коллективе. Сначала это будет детский сад, затем школа, институт, работа.
А в любом коллективе, к сожалению, могут присутствовать недоброжелательные или просто равнодушные люди. Отсутствие ожидаемой похвалы может привести к дискомфорту, как минимум, и стрессу – в худшем случае.
Говоря ребенку «молодец», вы оцениваете не конкретные его поступки, а его личность. Поэтому в будущем, не дождавшись похвалы, малыш будет думать, что не оценен не только его труд, но и он сам как личность.
Хвалите ребенка за отдельные действия словами: замечательно, хорошо, здорово, прекрасно у тебя получилось, красиво нарисовал, удачный выбрал цвет и т. п.
Любите и поощряйте своих малышей, но делайте это правильно!
Детям очень важна хорошо знакомая последовательность событий. Кстати, это одна из причин, почему малыши просят родителей по многу раз перечитывать им одни и те же книги. Не беспокойтесь, это не педантизм и ребенок вовсе не против вашего творчества, фантазии и чего-то нового. Просто ему надо приобрести устойчивость в мире, и если Колобок ведет себя, как всегда, - значит можно быть уверенным в завтрашнем дне. Ребенку необходимо чувствовать, что этот мир не меняется, а значит, он надежен.
Детям очень важна хорошо знакомая последовательность событий. Кстати, это одна из причин, почему малыши просят родителей по многу раз перечитывать им одни и те же книги. Не беспокойтесь, это не педантизм и ребенок вовсе не против вашего творчества, фантазии и чего-то нового. Просто ему надо приобрести устойчивость в мире, и если Колобок ведет себя, как всегда, - значит можно быть уверенным в завтрашнем дне. Ребенку необходимо чувствовать, что этот мир не меняется, а значит, он надежен.
хвалить, но похвала не должна касаться личности маленького человека. Это, кстати, касается и порицания: неодобрительная оценка должна относиться только к огорчившему родителей поступку ребенка, а не к его личности в целом. Хвалите поступок ребенка, его действия. В группе Монтессори,
хвалить, но похвала не должна касаться личности маленького человека. Это, кстати, касается и порицания: неодобрительная оценка должна относиться только к огорчившему родителей поступку ребенка, а не к его личности в целом. Хвалите поступок ребенка, его действия. В группе Монтессори,
К 4,5 месяцам младенец уже способен ощущать речь как нечто особенное. Малыши смотрят в рот говорящему, поворачивают голову в сторону, откуда слышится звук.
К 4,5 месяцам младенец уже способен ощущать речь как нечто особенное. Малыши смотрят в рот говорящему, поворачивают голову в сторону, откуда слышится звук.
деревянные рамки с различными застежками: большими и маленькими пуговицами, кнопками, бантами, ремешками, застежками-«молниями», «липучками», шнурками, которые вдеваются в дырку, наматываются на крючки и петли. Рамки с застежками Такие игрушки-пособия обучают конкретным навыкам, необходимым при одевании и раздевании, а также развивают мелкую моторику. (Не забывайте, что развитие мелкой
деревянные рамки с различными застежками: большими и маленькими пуговицами, кнопками, бантами, ремешками, застежками-«молниями», «липучками», шнурками, которые вдеваются в дырку, наматываются на крючки и петли. Рамки с застежками Такие игрушки-пособия обучают конкретным навыкам, необходимым при одевании и раздевании, а также развивают мелкую моторику. (Не забывайте, что развитие мелкой
Может быть мой ребёнок слишком мал и многие игры и упражнения нам ещё пока недоступны, но как мне показалось в книге рассматриваются только идеально правильные реакции ребёнка на те или иные предметы и ситуации. Например: нам 10 месяцев и до сегодняшнего дня малышу абсолютно неинтересны бусины в мешочках и различные тактильные тряпочки-пуховки, либо он так быстро их «сканирует», либо третья часть монтессори-реквизита просто бесполезна. Как собственно заинтересовать его этими предметами? А нужно ли вообще, если мы следуем за ребёнком и его интересами-на такие вопросы книга ответа не даёт. А ведь
Может быть мой ребёнок слишком мал и многие игры и упражнения нам ещё пока недоступны, но как мне показалось в книге рассматриваются только идеально правильные реакции ребёнка на те или иные предметы и ситуации. Например: нам 10 месяцев и до сегодняшнего дня малышу абсолютно неинтересны бусины в мешочках и различные тактильные тряпочки-пуховки, либо он так быстро их «сканирует», либо третья часть монтессори-реквизита просто бесполезна. Как собственно заинтересовать его этими предметами? А нужно ли вообще, если мы следуем за ребёнком и его интересами-на такие вопросы книга ответа не даёт. А ведь
Покупала книгу в печатном варианте. Не понравилась. На обложке написано с 6 мес. Но для этого возраста упражнений не описано, а только с 1.5 лет. Кроме того, так называемая система Монтессори, не что иное как система дошкольного воспитания, применяемая в дет садах, ничего нового я для себя не открыла. Не рекомендую.
Покупала книгу в печатном варианте. Не понравилась. На обложке написано с 6 мес. Но для этого возраста упражнений не описано, а только с 1.5 лет. Кроме того, так называемая система Монтессори, не что иное как система дошкольного воспитания, применяемая в дет садах, ничего нового я для себя не открыла. Не рекомендую.
Очень ясная, практичная книга. В ней изложены основные приемы воспитания по методике Монтессори. Большой акцент сделан на играх и игрушках( возможность изготавливать их самостоятельно дома).
Очень ясная, практичная книга. В ней изложены основные приемы воспитания по методике Монтессори. Большой акцент сделан на играх и игрушках( возможность изготавливать их самостоятельно дома).
Книга написана доступным языком , есть советы которые, можно взять для себя на заметку. Но если вы давно занимаетесь изучением разных методик развития ребёнка , рисуете, лепите, занимаетесь разнообразным творчеством, слушаете музыку – то эта книга не даст ничего нового . Ранее я изучала видеоролики В. Паевской и в них почерпнула гораздо больше о Монтессори.
Книга написана доступным языком , есть советы которые, можно взять для себя на заметку. Но если вы давно занимаетесь изучением разных методик развития ребёнка , рисуете, лепите, занимаетесь разнообразным творчеством, слушаете музыку – то эта книга не даст ничего нового . Ранее я изучала видеоролики В. Паевской и в них почерпнула гораздо больше о Монтессори.
Хорошая книга для первого знакомства с системой Монтессори, для тех кто что-то слышал про это, но не было времени на более детальное изучение. Книга читается очень легко. Все доступно изложено, игры и игрушки своими руками-замечательно, было бы только время на это. Кое-что, безусловно, обязательно можно взять на вооружение для игры с ребенком.
Хорошая книга для первого знакомства с системой Монтессори, для тех кто что-то слышал про это, но не было времени на более детальное изучение. Книга читается очень легко. Все доступно изложено, игры и игрушки своими руками-замечательно, было бы только время на это. Кое-что, безусловно, обязательно можно взять на вооружение для игры с ребенком.
Удобные форматы для скачивания
Чтобы воспользоваться акцией, добавьте нужные книги в корзину. Сделать это можно на странице каждой книги, либо в общем списке: