Код благополучия. Как управлять реальностью и жить счастливо здесь и сейчас

• Какие инструменты трансформации жизни действительно работают • Как использовать коды управления реальностью • Какие задачи стоят перед вами на каждой стадии жизни • С чего нужно начинать саморазвитие • Существует ли смысл жизни и как найти свое предназначение

Сама по себе жизнь ничего не значит, пока не найдется человек, постаравшийся

бойтесь того, что ваша жизнь должна закончиться, бойтесь того, что она так и не начнется. Дж. Ньюмен

хорошенько притворитесь, что вы не Тело, а совсем даже Душа, и постарайтесь как бы даже угадать, зачем это вас направили на практику в этот «лучший из миров»?

лее молодого со всеми этими неприятностями. Не ищите конкретную сцену или происшествие: главное здесь увидеть себя психотравмированного, а также понять суть травмы (то, как вам плохо и больно…). 8. Определите, какие-такие ресурсы нужны были вам там и тогда, чтобы не «травмироваться». Последовательно представляйте их в виде шара или облака подходящего цвета и вводите в себя – молодого (если уж совсем запутались, «заливайте» оного бело-золотистым цветом: из неких Высших Миров и от их Представителей). Делайте это до «психологического выздоровления» травмированного себя. 9. Встаньте на лист, оцените результаты (все неприятное должно исчезнуть) и медленно пройдите к листу настоящего, позволяя бессознательному в соответствии с вами новым-молодым изменить ваше же прошлое. 10. Теперь войдите в желаемое будущее (то есть в себя – желаемого) и проверьте, что еще не так. И отработайте это по вышеизложенной схеме. 11. Продолжайте до тех пор, пока полностью не примете себя будущего.

таточно (для того, чтобы более не напрягаться по этому поводу), сверните проекцию и введите ее в область ее же неврологической репрезентации. Ощущение и прочее там должны измениться – впрочем, так же как и значение, и значимость данного человека для вас…

мер, «вызывает страх»), после чего спросите, а зачем она это делает (например, может выясниться, что для того, чтобы «беречь вас от опасности»). Попробуйте получить внятный ответ. 5. Но и вне (точнее, без…) оного, объясните СЕС, что способ, с помощью которого она реализует свое, безусловно, благородное намерение, вас более не устраивает (объясните почему…). И попросите ее подобрать что-то другое, тоже приятное (например. «настороженность» или «собранность» «бережения ради», но уже без страха…). 6. Если надо, дайте части любые ресурсы. Слегка обнаглев, можете даже попросить, чтобы и она дала вам ресурсы на то, что вам надобно. 7. Добившись позитивных изменений во внешнем облике и внутреннем содержании СЕС, осторожно введите ее в себя и проверьте: все ли так? Если нет, выведите обратно и доработайте. 8. Если да, приступайте к работе со следующей СЕС из вашего «пространственного» списка…

психосемантике •  оценке •  отношении (к) данной ситуации. Упражнение 17 Осуществите комплексную «доадаптацию» себя по всем предложенным психотехнологиям.

репрезентируйте проблемную ситуацию (Ну не могу же я все время писать одно и то же!..). 2. Представьте, что от пола по направлению к потолку проходит некая условная шкала «силовой проблемности» условий и обстоятельств нашей жизнедеятельности. Где – над вами или перед вами – «висит» эта ситуация (потому что если она лежит на полу, то похоже, что вы что-то не так понимаете в своей жизни…)? 3. Руками (непосредственно и конкретно) «покажите» ее размеры (какая она: «Вот такая большая!» или «Ну, такая, не маленькая…»). 4. Как бы возьмите в руки репрезентацию этой ситуации, раз уж она оказалась, так сказать, под рукой (точнее, под руками). 5. Попробуйте, сближая оные, ее несколько уменьшить. 6. Теперь найдите в вашем личном пространстве зону «Решения проблемы» и опустите туда все то, что между руками. 7. Оцените результаты работы, а именно изменения в: •  нейрологии

содержательной готовности, что часто и дописывать ничего особо не приходится). 2. Найдите в вашем личном пространстве Зону Сомнения (просто подумайте о чем-то, в чем действительно сомневаетесь – например, будете ли вы есть пельмени в пятницу – и определите, куда вас так и тянет посмотреть…). 3. Создайте в ней Ящик Обмена Убеждений: в виде некоего устройства с двумя лампочками  – красной и зеленой, и двумя же соответственно дверцами – левой и правой. 4. Возьмите первую из своих «благоглупостей» и произнесите ее вслух (психосемантический код). Ощутите, где в вашем теле это «отрезонировало», и определите, какого размера, формы, цвета и «консистенции» это ваше ограничивающее убеждение (нейрологический код). Поднесите к этому месту сомкнутые ладонями руки и как бы переложите на них «нейрологическую репрезентацию» убеждения. Если хотите, попробуйте понять, на что это похоже (символический код), а потом совершенно напрасно потратьте свое время на расшифровку этого символа (вы же сейчас от него избавитесь!).