Гамбит – разновидность дебюта, или дебютный вариант, в котором один из игроков готов на материальные жертвы ради достижении своих целей. Например:

– Перевес в развитии

– Атака на короля

– Обострение игры

Само собой, чаще всего жертвуют пешку.

Гамбиты особенно были распространены в 19, начал 20 века, в эпоху расцвета комбинационной атакующей игры.

В дословном переводе с итальянского гамбит означает «подставить ножку». Или сделать подножку, если так больше нравится. Не уверен, что прямая аналогия с подножкой удачна, но ясно одно: Гамбит – весьма острый и хитроумный способ постановки дебюта.

Сущность гамбита. Не числом, а умением!

Смысл гамбитного метода игры следующая:

Один из компонентов игры – материальные ресурсы (фигуры и пешки) трансформируются на выгоды – пространство, время, активность фигур, возможности для атаки, инициатива. При этом во главе угла использование четкое взаимодействия фигур, когда побеждают не числом, а умением.

Противодействие гамбитам

Эммануилом Ласкером был предложен такой принцип противодействия гамбитам: не удерживать полученный материальный перевес, а при первой удобной возможности вернуть его. Для того, чтобы перехватить инициативу или вызвать упрощения.

Этот метод и лишил привлекательности множество гамбитов в прошлом. В умелых руках он весьма эффективен и в современных шахматах.

По способу реагирования ответные построения можно классифицировать так:

– Принятый гамбит. Жертва принимается. Оппонент готов помучиться ради удержания приобретенного материала. Ярким приверженцем такой стратегии был Виктор Корчной

– Отказанные гамбиты. Жертва не принимается. Ожидания «жертвующего» не оправдываются. В этом есть некий психологический момент.

– Контргамбиты. В ответ на гамбит предлагается встречная жертва, чтобы перехватить инициативу что называется «не отходя от кассы».

Надо ли играть гамбиты?

Для начинающих отвечу так: играть надо, но без фанатизма.

Смысл в том, что гамбитные идеи используются очень часто. Гораздо чаще чем сами гамбиты.

Современная теория научилась во многом обезвреживать многие гамбиты. Но заложенные в них идеи логичны и правильны. Гамбитные идеи очень плодотворны для открытия новых возможностей. Именно идеи кочуют во времени, плавно перетекая из одного дебюта в другой.

ЖЕРТВА НА ПОЛЕ f7.ГАМБИТ КОХРЕНА

1.e4 e5 2.Nf3 Nf6 3.Ne5 d6 Nf7

ДЖОН КОХРЕН (1798—1878) шотландский шахматист, которого признавали одним из сильнейших в мире в 1840-х годах. По основной профессии Джон был адвокатом. Много лет прожил в Индии, где успешно вёл свою юридическую практику. В Калькутте Кохрен обучил нескольких индусов шахматам и получил себе достойных соперников: Гулама Кассима и Махеш Чандру Банерджи. В играх с ними он оттачивал свои шахматные навыки и разработал гамбитный вариант в русской партии, который получил название гамбит Кохрена.

КОХРЕН-МАХЕШ ЧАНДРА (КАЛЬКУТТА 1855)

1. e4 e5
2. Nf3 Nf6
3. Nxe5 d6
4. Nxf7 Kxf7
5. Bc4+ Be6
6. Bxe6+ Kxe6
7. O-O g6
8. d4 Bg7
9. c4? Qf8
10. e5 dxe5
11. dxe5 Nfd7
12. Qd5+ Ke7
13. Bg5+ Ke8
14. Qe6+ Qe7
15. Qxe7#

Учебная партия №1

1. e4 e5
2. Nf3 Nf6
3. Nxe5 d6
4. Nxf7 Kxf7
5. d4 c5
6. Nc3 Nc6
7. Bc4+ d5
8. Nxd5 Nxd4? (правильно Na5).
9. Nxf6+ Be6 (…Kf6 Qh5 с угрозой Qg5#)
10. Bxe6+ Kxf6
11. Bd5 Qc8
12. Qh5 g6
13. Qh4+ g5
14. Qxg5#

УЧЕБНАЯ ПАРТИЯ №2

1. e4 e5
2. Nf3 Nf6
3. Nxe5 d6
4. Nxf7 Kxf7
5. d4 Nxe4?
6. Qh5+ Kg8?
7. Qd5+ Be6
8. Qxe6#

УЧЕБНАЯ ПАРТИЯ №3

1. e4 e5
2. Nf3 Nf6
3. Nxe5 d6
4. Nxf7 Kxf7
5. d4 Nxe4?
6. Qh5+ Kf6?
7. Nc3 Nxc3?
8. Bg5+ Ke6
9. Bxd8 Kd7
10. Bg5 Ne4
11. Bb5+ Ke6
12. Be8 Kd5
13. Qf3 c5
14. c4+ Kxc4
15. Qb3+ Kxd4
16. Rd1+ Nd2
17. Rxd2+ Ke5
18. Qd5#

УЧЕБНАЯ ПАРТИЯ №4

1. e4 e5
2. Nf3 Nf6
3. Nxe5 d6
4. Nxf7 Kxf7
5. d4 Nxe4?
6. Qh5+ Ke6?
7. Bc4+ d5
8. Qe5+ Kf7
9. Bxd5+ Kg6
10. Bxe4+ Kf7
11. Bd5+ Kg6
12. Qg3+ Kf5
13. Qf3+ Kg6
14. Bf7#

УЧЕБНАЯ ПАРТИЯ №5

1. e4 e5
2. Nf3 Nf6
3. Nxe5 d6
4. Nxf7 Kxf7
5. d4 Nxe4?
6. Qh5+ Kf6?
8. Nc3 Nxc3?
9. Qg5+ Ke6
10. Qxd8 с выигрышем ферзя.

Собственно все началось после 5…К:е4? Это серьезная ошибка и это нужно знать, играя русскую партию.

Эрлбек-Заринг, Германия, 1995г

1. e4 e5
2. Nf3 Nf6
3. Nxe5 d6
4. Nxf7 Kxf7
5. d4 Qe7
6. Nc3 c6
7. Bd3 g6
8. O-O Bg7
9. f4 Ng4?
10. e5 Qh4?
11. h3 Nh6
12. Ne4 Rd8?
13. f5 Nxf5
14. Bg5 Qh5
15. Be2 и ферзь пойман.

И черный ферзь пойман. Комбинация, начатая белыми ходом 13.f5! основана на неудачном положении ферзя черных.

ГАМБИТ КОХРЕНА В ТУРНИРНОЙ ПРАКТИКЕ

SULSKIS- MICHALCZAK (Варшава 2005)

1. e4 e5
2. Nf3 Nf6
3. Nxe5 d6
4. Nxf7 Kxf7
5. d4 c5
6. Bc4+ d5
7. exd5 Bd6
8. O-O cxd4
9. Qxd4 Bf5?
10. Bf4 Re8
11. Nc3 a6
12. Rae1 Rxe1
13. Rxe1 Qc7??
14. Bxd6 (14. g4! Nxg4 15. Ne4 Bxf4 16. d6+) Qxd6
15. Re5 Bxc2
16. Re6 Qd8
17. d6 Kf8
18. Nd5 Nc6
19. Qf4 Bg6
20. Nxf6 gxf6
21. Qh6+ Kg8
22. Re8#

SULSKIS-MURKIEWICZ (2007)

1. e4 e5
2. Nf3 Nf6
3. Nxe5 d6
4. Nxf7 Kxf7
5. d4 Qe8
6. Nc3 Na6
7. Bc4+ Be6
8. Bxa6 bxa6
9. O-O g6
10. f4 Qc6
11. d5 Qb6+
12. Kh1 Bg4
13. Qd3 Re8
14. Be3 c5
15. Rab1 Qa5
16. f5 gxf5
17. h3 Bh5
18. Rb7+ Re7
19. e5 Rxb7
20. Qxf5 Kg8
21. Ne4 Bg7
22. Nxf6+ Bxf6
23. Qxh5 Qd8
24. Rxf6 Qxf6
25. exf6 h6
26 Bf4 Rf7
27 Qg4+ Kh7
28. Qf5+ Kg8
29. Bxd6 Rg7
30. fxg7 Kxg7
31. Be5+ Kg8
32. Qg6+ Kf8
33. Bd6#
Чёрные сдались после 22 хода белых.
Здесь приведён возможный вариант окончания.

ЖЕРТВА НА ПОЛЕ F7. ГАМБИТ ДЖЕРОМА

1.e4 e5 2.Nf3 Nc6 3.Bc4 Bc5 4.Bf7+

УЧЕБНАЯ ПАРТИЯ

1. e4 e5
2. Nf3 Nc6
3. Bc4 Bc5
4. Bxf7+ Kxf7
5. Nxe5+ Nxe5
6. Qh5+ Ke6
7. f4 d6
8. fxe5 dxe5
9. Qh3+ Kf7
10. Qh5+ g6
11. Qxe5 Bf8
12. O-O+ Nf6
13. d4 Bg7
14. Qc5 Qd7
15. e5 Rd8
16. exf6 Bxf6
17. Bg5 Qxd4+
18. Qxd4 Rxd4
19. Bxf6 Rd7
20. Nc3 b6
21. Be5+ Kg8
22. Ne4 Rf7
23. Nf6+ Kg7
24. Nd5+ Kf8
25. Nxc7 Rb8
26. Bd6+ Kg7
27. Ne8+ Kh6
28. Rxf7 Rb7
29. Bf4+ g5
30. Bc7 Kg6
31. Rf6+ Kh5
32. Ng7+ Kg4
33. h3+ Kh4
34. Rh6#

ВОПРОСЫ К ПАРТИИ (задаются тренером по ходу показа)

                1. Почему плохо 12. Qh8?
    Ответ: 12. Qh8? Qh4+
               13. Kf1 Qf4+ (Kd1? Bg4#)
               14. Kg1 Bc5+
               15. d4 Qc1+
               16. Kf2 Qf4+
               17. Ke2 Qe4+
               18. Kd1 Bf5
               19. Rf1 Qc2
               20. Ke1 Re8
               21. Qe5 Bb4
               22. Nc3 Re5+
               23. de Qb2
               24. Rd1 Bc3
               25. Rd2 Rd2#

2. Подключите к атаке ладью (12-й ход белых)

Ответ: 12. 0—0

3. Используйте связку (15-й ход белых)

Ответ: 15. е5

4. Используйте связку (17-й ход белых)

Ответ: 17. Bg5

5. Создайте угрозу Nf6+ (22-й ход белых)

Ответ: 22. Ne4

6. Дайте открытый шах (24-й ход белых) так, чтобы следующим ходом побить пешку с7.

Ответ: Nd5

7. Что будет на 27…Kh8?

Ответ: 28. Rf7 h6

29. Nf6 Rb7

30. Be7 Re7

31. Re7 b5

32. Rh7#

8. Найдите мат в 4 хода (с 31 хода белых)
Ответ: Rf6+ Kh5
Ng7+ Kg4
h3+ Kh4
Rh6#.

Keeble, J. – Cubitt, J W. [C50]

Norwich 1886

1. e4 e5
2. Bc4 Bc5
3. Nf3 Nc6
4. Bxf7+ Kxf7
5. Nxe5+ Nxe5
6. Qh5+ Ke6
7. Qf5+ Kd6
8. f4 Qf6
9.fe Qe5
10. Qf3 c6
11. d3 g5
12. c3 Qf6
13. Qg3+ Ke6
14. Rf1 Qe5
15. Qg4+ Ke7
16. Bxg5+ Ke8
17. Qh5#

ЖЕРТВА НА ПОЛЕ D4. СИЦИЛИАНСКИЙ ГАМБИТ

1.e4 c5 2.d4 cd 3.Nf3

МОРФИ-АНДЕРСЕН (1858)

1. e4 c5
2. d4 cxd4
3. Nf3 Nc6
4. Nxd4 e6
5. Nb5 d6
6. Bf4 e5
7. Be3 f5?
8. N1c3 f4
9. Nd5 fxe3
10. Nbc7+ Kf7
11. Qf3+? Nf6
12. Bc4 Nd4
13. Nxf6+ d5
14. Bxd5+ Kg6? (Ke7=).
15. Qh5+ Kxf6
16. fxe3 Nxc2+
17. Ke2 чёрные сдались.

ВОПРОСЫ К ПАРТИИ

1.6-й ход белых. Нанесите 3-й удар на поле d6

Ответ: Bf4

2. 9-й ход белых. Создайте угрозу Kbc7+

Ответ: Nd5

3. 11-й ход белых. Побейте фигуру.

Ответ: Ka8

4. 15-й ход белых. Дайте шах ферзём.

Ответ: Qh5+

5. Продолжите атаку после 17…Qc7

Ответ: 18. Raf1+ Ke7

19. Rf7+ Kd6

20. Rxc7 Kxc7

21. Rc1 Kb6

22. Rxc2

МОРФИ-ЛЕВЕНТАЛЬ (ПАРИЖ 1858)

1. e4 c5
2. d4 cxd4
3. Nf3 Nc6
4. Nxd4 e5
5. Nxc6 bxc6
6. Bc4 Nf6
7. O-O d5
8. exd5 cxd5
9. Bb5+ Bd7
10. Bxd7+ Qxd7
11. Re1 Bd6?
12. Nc3 e4?
13. Bg5 Ng4?
14. Qxd5 Bxh2+
15. Kh1 Qxd5
16. Nxd5 O-O
17. f3 exf3
18. gxf3 Ne5
19. Re3 f6
20. Kh2 Rad8
21. Rxe5 fxg5
22. Kg3 h6
23. c4 Rf7
24. Rae1 Kf8
25. c5 g6
26. c6 Rc8
27. c7 Rcxc7
28. Re8+ Kg7
29. Nxc7 чёрные сдались.

Бесплатный фрагмент закончился. Хотите читать дальше?

Гамбит

ПРЕДИСЛОВИЕ. Что такое гамбит?