Она сидела на лавочке и глядела вверх, в небо… Дождь давно уже закончился, редкие прохожие закрыли зонты, но все равно спешили по делам… Спешили куда-то… И какой смысл спешить? Она этого не понимала… Особенно, не понимала парней. Вообще-то именно поэтому она и сидела на этой лавочке. Чтобы понять людей, чтобы понять подростков. Это ее задание на нынешний год.

На площадке собираются молодые люди. Они всегда приходят вечером, часам к семи. Позже подойдут еще несколько парней, а после, как бы невзначай, будто проходили мимо и «так и быть, присоединились» к компании группа молодых красавиц. Это привычно для всех – приходить в свое время, ненавязчиво, но так обыденно. После начнутся разговоры, шутки, будут доставаться банки энергетиков или пива… Все как обычно. А потом будут бросаться взгляды на скамейку. Шутки по поводу одиночки, которые быстро проходят. Уйдут они только к одиннадцати часам.

Ей останется всего десять-пятнадцать минут, чтобы насладиться тишиной и свободой улицы. Она снова сядет на качели и полетит… Она как ребенок, ведь ее так легко заставить улыбаться. Впрочем… Ее могут заставить улыбаться дуновение ветра, качели или голуби, но она не может улыбнуться человеку. Девушка не понимает людей…

Дома все как обычно. Ужин, душ и компьютер. Она должна работать. Но, садясь за клавиатуру, она теряется… Что писать? О чем? Она просто не понимает людей, а значит, не понимает, о чем писать… И снова закрывается пустой документ. Проходит ночь, а затем она идет в школу. А вечером снова возвращается к лавочке и ждет… Чего ждет? Чуда? Возможно…

***

– Итак, Аврора, какие успехи на этот раз?

– Ну… Из наблюдения следует, что люди всегда спешат. Замедляются только к вечеру. Вечер – время молодежи. Они собираются кампаниями, общаются и радуются… Смысла их собраний скорее всего нет, они устраивают эти мероприятия как способ личного общения…

– Довольно! Аврора, ты разве не понимаешь этого? О чем ты говоришь, что видела? Ты должна понимать людей!

– Простите, мэм, я не понимаю…

– Ты общалась сама? Знакомилась?

– Нет.

– Как же ты хочешь научиться понимать людей, если не общаешься? Наблюдения не всегда помогают. Чем увлекаются подростки?

– Судя по всему, их интересуют новости, так называемые «сплетни», отношения уровня «больше, чем друг», употребление нездоровой пищи…

– Аврора! Ты же сама подросток! Что нравится лично тебе?

– Ну… Классическая литература, музыка, сходная со средневековыми представлениями о жизни, психология и философия… Качели…

– Ясно… Хорошо, тогда твое следующее задание – познакомиться с той кампанией, за которой ты наблюдаешь. А сейчас тебе уже пора.

– До свидания…

– До свидания.

Девушка шла по дороге домой и не понимала, что же в ней не так, почему она не такая, как все. Раньше она считала, что быть другой – это привилегия, а сейчас… Что же изменилось сейчас? Отражение показывало стройную девушку с бледной кожей и длинными волосами цвета каштана после дождя. Под ухом маленькая незаметная родинка, глаза серые, словно море после грозы, а когда улыбка касается ее лица, или солнечный свет подает на нее, то глаза становятся цвета серебра, а лицо аристократичным и загадочным. Порой, глядя в зеркало, она узнавала в себе мать… Она была прекрасна, как Монголия в цвету… Была… Как давно это было? Почему все изменилось? Почему в памяти ничего не осталось?… А семья из прошлого лишь на фотографиях…

Дождь шел уже который день подряд… Аврора все также сидела на скамье, даже не заботясь о зонте. Но их так и не было. Никто не приходил. Так что же? Эти их сходки – это всего лишь развлечение? Нет никакой обязанности в этих встречах? Похоже на то… Только для нее все равно не понятно было это… Не понятен сам мир…

Но зато понятен дождь. Он приносил спокойствие и очищение. Во время дождя она могла сидеть на скамье и тихо плакать, не скрывая слез, ведь никто бы не заметил в грациозной девушке с идеальной осанкой хрупкую разбитую личность. Слезы и дождь – единое целое. Но она ненавидит свои слезы. Ненавидит слабость и беспомощность. Нет. Она не ненавидит. Она не понимает. Что за щемящее чувство в груди? Почему при виде дождя ей так одиноко?

***

– Я дома!

– Блатец!

– Привет, моя принцесса! Как прошли твои дела?

– Холошо! Я сегодня птичку из пластилина делала!

– Ух ты, какая молодец! А мама где?

– Они с папой запеллись на кухне и не пускают меня! Как ты думаешь, Андлюш, они не забыли?

– Как они могут забыть? Такой важный день!

– Но солнышко забыло! Оно же не плишло к нам в гости!

– Ну не расстраивайся, может, солнышко просто занято?

– Оно уже… восемь дней занято!

– Но ведь еще не пришло время, верно?

– Да… А завтла солнышко плидет?

– Конечно придет!

Парень засмеялся. Какая же милая его младшая сестричка! Ей еще только четыре года, но она уже такая умная. Впрочем, она все также остается ребенком и верит в чудеса.

– Андлюш, а мы можем плигласить в гости фею?

– Твою фею? Конечно можем, а она придет?

– Не знаю… Она даже в дождь на качелях! Я ее вчела видела! Плавда!

– Ну тогда позовем ее. Сразу, как только увидим, хорошо?

– Да!

Маленькая Мария начала говорить про фею давно. Уже прошло больше года, с тех пор, когда она впервые заговорила о ней. Она сказала, что видела, как фея качалась на качелях и смеялась. Позже она стала говорить о ней часто. Маме ее рассказы про фею нравились, а вот отцу нет. Он сразу сказал, что не желает слушать небылицы про фей и русалок. После этого пыл Маши охладился. Она стала рассказывать тайком маме и брату, а перед папой была благорассудной воспитанной девочкой.

Андрей считал, что запрещать Маше фантазировать глупо. Как можно противиться своим мечтам? Особенно, если это человек вроде его сестры. Она же само очарование! Маленькая принцесса, которая просто купалась в своих мечтах. Художница, как и все дети, она уже разрисовала огромное количество обоев. Особенно много было рисунков той самой феи. Она изображалась в виде девушки с бледной кожей, серебристыми глазами и волосами бурого цвета. Маша не рисовала ей никаких прекрасных платьев и причесок, даже крыльев своей фее не подрисовывала. Будто рисовала обычную девушку.

– Андрюш, ты не поприветствуешь родителей? – по

Бесплатный фрагмент закончился. Хотите читать дальше?

Изучая эмоции

С этой книгой читают

Другие книги автора