Мы растем вместе с ним. Учимся падать, ходить, держать ложку, познаем мир. Меняются приемы общения с ребенком, формы. Другие игрушки, другая одежда, другое питание и другие книжки.

Вот уже нам наскучили коротенькие сказки «Репка», «Колобок» и «Курочка Ряба». Читаем «Теремок», «Снегурочку». Переходим на детективный жанр: «Три поросенка», «Красная Шапочка», «Волк и семеро козлят». И взахлеб читаем «Волшебник Изумрудного города» и сказки Г. Х. Андерсена. Взахлеб – больше для нас, взрослых, потому что не все нами было прочитано в детстве. Читаем по ролям, с отображением в голосе характера героев, учимся импровизировать.

Как легко общаться с ребенком, если диалог построен на доверии, если у вас хватает душевных сил, терпения и понимания, если вы любите свое дитя. Эту любовь не нужно прятать. Ребенок обязан знать, что вы его любите, но любите разумно, любите требовательно. Ведь это так просто – перед сном поцеловать малыша в носик и сказать:

– Хоть ты у меня и «неслух», но я все равно тебя люблю. Люблю таким, какой ты есть. Что бы с тобой ни случилось, всегда приходи ко мне и рассказывай о всех своих бедах, о всех проблемах. Мы вместе решим, как нам поступить.

Как трудно бывает накормить малыша кашей или супом. У нас уже обед (режим), а малыш еще не хочет есть. Или вы предлагаете ему то, что ему вовсе не нравится. Запугивать или наказывать бесполезно, иначе прием пищи у ребенка надолго будет ассоциироваться с неприятными воспоминаниями.

Нужны положительные эмоции (почти по Павлову). Приходится использовать изобретательность.

Поиграйте в воздушное сражение. И ваш самолет (ложка с кашей) спрячется от вражеского истребителя в большой туче (во рту). Причем и сами взрослые не прочь поиграть.

В свое время мы перевозили на самолетах со своими детьми очень много каши. Если же ваши дети предпочитают супы, то можно специализироваться на морских сражениях и борьбе со стихией. Тут уместна захватывающая история о том, как маленький кораблик подвергается нападению акул, попадает в шторм. Но вы его спасаете. Съедаете всех акул и укрываете кораблик в родной гавани. А веселую песенку можно придумать:

Плывет, плывет кораблик
По сказочной реке.
Бежит, бежит кораблик
От дома вдалеке.
Белый кораблик.
Смелый капитан.
Я тебя, кораблик,
Шторму не отдам.

Стихи, стишки, стишочки для сына и для дочки

Две рыжие кошки

Две рыжие кошки надели сапожки.

Надели сапожки на рыжие ножки.

Две рыжие кошки надели сапожки,

Пошли, побежали гулять по дорожке.

Зайчик

Зайчик морковь поливает из лейки.

Но, утомившись, присел на скамейке.

С грустью глядит на большой огород.

Кто мне морковку сегодня польет?

Считалка

Раз, два, три, четыре, пять.

Вышел зайчик погулять.

Вдруг охотник выбегает.

Снова девочка считает…

Он не хочет выбегать.

Он не хочет быть жестоким.

Он не хочет убивать…

Три зеленых курицы

Три зеленых курицы

Бегали по улице.

А за ними тра – та – та —

Две собаки без хвоста.

Таки – таки – таки…

Таки – таки – таки!

Мы растем, как маки.

Розы – розы – розы!

Бегаем, как козы.

Ложки – ложки – ложки!

Хлопаем в ладошки!

Никогда не тужим.

Скачем через лужи.

Я не папина…

Я не папина, я не мамина.
Глазки – ягодки мои.
Щечки – яблочки мои.
Я – девочка бедовая,
Девочка садовая.
Я не мамина, я не папина.
Я на грядочке росла.
Я под солнышком цвела.
Ветерок меня сушил,
Частый дождичек мочил.
Я не папина, я не мамина…

Дед Мороз

Мы с мальчишками слепили
И украсить не забыли
Дед Мороза во дворе
На забаву детворе.
Говорят, под Новый год
Дед Мороз наш оживет
И придет он к нам на елку,
И подарки принесет.

Бесплатный фрагмент закончился. Хотите читать дальше?