Отзывы на книгу «Искусство обучать: как сделать любое обучение нескучным и эффективным»

Книга для небезразличных педагогов

Книга хороша в первую очередь тем, что содержит практические советы по организации и проведению практических занятий. И эти советы полезны «as is»… бери и используй, и будет результат.

Отдельно отмечу очень хороший перевод. Книга читается легко.

Однозначно рекомендую купить, прочитать и использовать в практической деятельности, если вы относитесь к той редкой категории людей, кому педагогика приносит настоящее удовольствие, и кто понимает, для чего нужно учиться преподавать.

Вдохновляющая простота.

Все мы, рано или поздно, сталкиваемся с проблемой обучения. Когда обучают нас, порой возникает вопрос: «Ну почему до меня не доходит?», когда обучаем мы: «Да что же они тупые-то такие?» :)

В данной книге процесс обучения представлен понятным, совсем не академическим языком, даны простые ответы на вопросы, которые мы иногда не можем даже внятно сформулировать. Понравилось большое количество рекомендаций и примеров, основанных на психологии обучаемых. Некоторые выводы и рекомендации автора настолько просты и лежат на поверхности, что становятся откровением уже в силу того, что мы их как бы всегда знали, но почему-то не использовали. А они оказывается работают!

Одним словом, книга нужная. Прочитал в электронном варианте и даже сделал конспект, потом не удержался и купил бумажный вариант, пусть будет под рукой. Кстати, очень понравилось, как издана бумажная книга. Для меня впервые бумага удобнее экрана (а я e-читатель с 12-летним стажем).

Да, вот еще что: книга очень вдохновляющая. Усвоив основные положения, понимаешь: у тебя получится! Может и не всё и не сразу, но обязательно :)

Скучное обучение? Это в прошлом!

Многие считают, что достаточно довести до человека информацию о пользе и важности и он изменит свое поведение и будет действовать по-новому. Как бы не так!

Приведу бытовой пример. Вы говорите толстому курильщику, что курение вредит его здоровью, а регулярные физические упражнения наооборот принесут ему пользу. Исходя из этого, вы рекомендуете ему бросить курить, сесть на диету и заняться спортом. Толстый курильщик вас молча слушает, кивает, т.к. ему нечего противопоставить вашей правоте, и мысленно посылает вас и ваши советы в долгую «пешую прогулку». И каков результат? Вы уверены, что выполнили свой долг, но на деле ваш визави прикуривает очередную сигарету, после порции из шести пирожных, сидя на диване перед телевизором. Почему мы не достигли цели нашими нравоучениями?

Ответ на этот не простой вопрос дает Джули Дирсен в книге «Искусство обучать». Это книга будет полезна всем, кто общается по роду своей деятельности с людьми и кто стремиться побудить людей стать луше. Эта книга для консультантов, тренеров, преподавателей, кадровиков, владельцев бизнеса, предпринимателей, продавцов, руководителей и так далее.

Книга Джулии Дирксен – великолепная яркая работа, которая заставляет нас задуматься о том, что такое обучение на самом деле и при каких условиях оно будет работать. Автор дает проверенные 100 мин создания современного обучения, вне зависимости от уровня, формата и целевой аудитории. На мой взгляд, описанный в книге методы будет действенны везде, т.к. она базируется на тактике узнавания, а не вспоминание.

Приятного вам чтения!го вам чтения!

Для новичков

Книга скорее для тех, кто никогда сам не обучал и кому страшно начинать. Если вычистить все повторы и «воду», то останется страниц 10 выжимки.

Очень интересная и познавательная книга! Немного заполнила пробелы в своих знаниях, хотя сама я педагог. Рекомендую эту книгу!

Книга невероятно полезна для каждого, кто занимается обучением. Автор очень структурировано и с яркими практичными примерами показывает, как лучше всего усваивается информация и строится фундамент для новых навыков.

Говорит и показывает

Вы начинающий «обученец» или уже «съели собаку», занимаетесь очным обучением, проведением тренингов, индивидуалкой или e-learning, вы вообще не обученец, но иногда занимаетесь наставничеством или просто помогаете новичкам? Если хотя бы на 1 вопрос Вы ответили «да» – тогда книга про Вас и для Вас.

Как донести информацию понятно для слушателей, какую информацию, как сделать, чтобы в одно ухо влетело и там осталось – ответы можно найти в этой книге.

И на сладенькое: книга сама по себе является хорошим примером того, что в ней описывает автор, т.е. «говорит и показывает».

Хорошая книга! По сути – о том, как выстраивать учебные программы. Как делать это эффективно и интересно. Есть полезные инструменты. Для педагога – чтение по диагонали с остановками на привлекших внимание «приемах». Вид – практическая книга. Для непосредственного применения, однако не сборник рецептов, а скорее путеводитель с указателями. Дальше – ходить самим и творить.

Супер! Именно то, что я искала. Подробно, интересно, все в тему!!!! Спасибо большое!!!!!! Буду использовать в тренингах для рестораторов.

Шикарная книга. Хорошо структурирует. Больше, конечно, для преподавателей различных курсов, чем для педагогов вузов исторических предметов. Но и нам может пригодиться Особенно классный и полезный раздел «про слона», о том как слушатель воспринимает информацию и как это можно направить в правильное русло. Это собственно мне и было нужно в первую очередь.