Цитаты из книги «Принцип пирамиды Минто®. Золотые правила мышления, делового письма и устных выступлений», страница 2

Цель всей этой процедуры заключается в том, чтобы убедиться, что вы знаете, на какой Вопрос пытаетесь ответить. После этого все встает на свои места.

знаете, или отметьте, что вы дадите его ниже.

Теперь вы понимаете, насколько проще понять группу высказываний, когда вам сразу указывают рамки, в которых необходимо оценивать взаимосвязь между ними. В противном случае читатель воспринимает информацию в той последовательности, в какой она поступает

Метод дедукции помогает сгруппировать идеи последовательно. Это значит, что первая идея описывает общую ситуацию, вторая уточняет субъект1 или предикат2 первой, а третья – делает вывод, логически следующий из первых двух.

жих идей или взаимосвязанных действий

Заполните верхний прямоугольник 1. Какой Предмет вы обсуждаете? 2. Какой у читателя имеется Вопрос относительно этого Предмета? 3. Каков Ответ на этот Вопрос? Проверьте согласованность вашего ответа со структурой вводной части 4. Какова исходная Ситуация? 5. Каково Развитие Ситуации? (2). Следуют ли отсюда ваш Вопрос и Ответ?

МЕСЕ (Mutually Exclusive, Collectively Exhaustive).

Ситуация, Развитие Ситуации, Вопрос, Ответ – позволяет убедиться, что вы и ваш читатель находитесь в одинаковых исходных условиях

не вызвало у читателя Вопроса, замените данное утверждение другим. Не исключено, что вы неправильно определили Развитие Ситуации либо Вопрос.

теля Вопрос , на который дается Ответ в документе.