0+
Подкаст

Длительность выпуска 52 мин.

2020 год

0+

У вас пятерка по русскому и хорошее языковое чутье? Скорее всего, на ЕГЭ вы все равно провалитесь. Объясняем, почему даже лингвисты не могут получить 100 баллов

Подкаст

О подкасте

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) проводится в России уже почти двадцать лет, если вести отсчет от экспериментальных тестирований. И до сих пор вокруг ЕГЭ каждый год возникают споры: учителя и выпускники сталкиваются с ошибками в демоверсиях, результаты не всегда считают корректно, тексты настоящих заданий никогда не публикуются, а отстоять баллы во время апелляции сложно из-за психологического давления комиссии.Что не так с ЕГЭ по русскому языку и почему даже профессиональные филологи с трудом справляются с заданиями? Как экзамен можно улучшить? Об этом ведущие подкаста «Розенталь и Гильденстерн» Александр Садиков и Владимир Пахомов говорят с преподавателем русского языка, автором блога «Истоки слова» Светланой Гурьяновой.В выпуске:Как изменились задания за последние годы? Почему авторы ЕГЭ все время хотят его усложнить?Угадать логику составителей: если вы знаете предмет на пятерку, это еще не гарантирует, что вы хорошо сдадите экзамен.Кучеры или кучера? А как будет кочерга или копна во множественном числе? Зачем включать в ЕГЭ слова, которые никогда не пригодятся?Можно и так, и так, но надо выбрать что-то одно: почему в экзамен попадают вопросы, на которые нельзя ответить однозначно?Типичные ошибки: можно ли по результатам ЕГЭ делать выводы об уровне грамотности?«Розенталь и Гильденстерн» выходит по понедельникам. Подписывайтесь на подкаст, мы есть в Apple Podcasts, Google Podcasts, Castbox, «Яндекс.Музыке» и других платформах, а также на YouTube.
Последнее обновление:
15 марта 2021
Что такое подкаст?

Оставьте отзыв

Войдите, чтобы оценить книгу и оставить отзыв

Описание подкаста

Единый государственный экзамен (ЕГЭ) проводится в России уже почти двадцать лет, если вести отсчет от экспериментальных тестирований. И до сих пор вокруг ЕГЭ каждый год возникают споры: учителя и выпускники сталкиваются с ошибками в демоверсиях, результаты не всегда считают корректно, тексты настоящих заданий никогда не публикуются, а отстоять баллы во время апелляции сложно из-за психологического давления комиссии.

Что не так с ЕГЭ по русскому языку и почему даже профессиональные филологи с трудом справляются с заданиями? Как экзамен можно улучшить? Об этом ведущие подкаста «Розенталь и Гильденстерн» Александр Садиков и Владимир Пахомов говорят с преподавателем русского языка, автором блога «Истоки слова» Светланой Гурьяновой.

В выпуске:

Как изменились задания за последние годы? Почему авторы ЕГЭ все время хотят его усложнить?Угадать логику составителей: если вы знаете предмет на пятерку, это еще не гарантирует, что вы хорошо сдадите экзамен.

Кучеры или кучера? А как будет кочерга или копна во множественном числе? Зачем включать в ЕГЭ слова, которые никогда не пригодятся?Можно и так, и так, но надо выбрать что-то одно: почему в экзамен попадают вопросы, на которые нельзя ответить однозначно?

Типичные ошибки: можно ли по результатам ЕГЭ делать выводы об уровне грамотности?

«Розенталь и Гильденстерн» выходит по понедельникам. Подписывайтесь на подкаст, мы есть в Apple Podcasts, Google Podcasts, Castbox, «Яндекс.Музыке» и других платформах, а также на YouTube.

Возрастное ограничение:
0+
Дата выхода на Литрес:
15 марта 2021
Дата написания:
09 ноября 2020
Длительность:
52 мин. 36 сек.
Издатель:
Техника речи
Правообладатели:
Автор, Техника речи
Формат скачивания:
m4b, mp3