Отложенные
Корзина
Войти
Мои книги
Экспрессивная алалия и методы ее преодоления
Логопедия. Системные нарушения речи у детей (этиопатогенез, классификации, коррекция, профилактика)
Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию. Жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутистического спектра
Система логопедической работы с неговорящими детьми. Теория, методика, организация занятий, конспекты
Обычные семьи, особые дети. Системный подход к помощи детям с нарушениями развития
Общаться – это просто. Занятия по взаимодействию с ребенком с ОВЗ. Часть 1
Мозг ребенка. Все секреты развития способностей
Логопедия. Теория и практика
Логокаллиграфия: формирование и коррекция навыка каллиграфии на логопедических занятиях
Слушать интересно! Как и зачем учить ребенка слушать? Более 150 игр, направленных на развитие слуха и речи
Логопедический тренинг по запуску речи. Система работы с неговорящими детьми 3–7 лет
Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 1
Развитие межполушарного взаимодействия и пространственного мышления. Альбом графических упражнений для детей 6–8 лет
Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 2
Восстановление речи после инсульта. Комплекс упражнений для восстановления речи (средняя и лёгкая форма афазии)
Формирование речи у детей с аутизмом. Рекомендации для специалистов и родителей
Прикладная нейролингвистика
Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 4
Окружающий природный мир. Рабочая тетрадь с комплектом раздаточного материала. Часть 3
Основы нейропсихологии. Теория и практика
Понимание и формирование речи (грубая форма афазии)
Преодоление алалии и задержки речевого развития у детей. Метод сенсорно-интегративной логотерапии
Рабочая тетрадь по коррекции дизорфографии у младших школьников. Часть 1
Коррекция диспраксической дисграфии: формирование и коррекция навыка каллиграфии на логопедических занятиях